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教材不足 老師須自行整理

1 : GS(14)@2017-02-06 07:24:17

【本報訊】教育局強制初中預留15小時教《基本法》,但教學資源寥寥可數。現時除了公民教育聯席2008年的教材、教聯推出的《一國兩制在香港的實踐》資料冊,就只有教育局早年推出的「明法達義」及「活學趣論」教材套,惟內容被指偏頗失實。


教局教材被指誤導


中學通識教師庫斯克指,一般而言教師會自行裁剪教材,惟教材不足下教師或需花更多時間整理,「因為對《基本法》嘅理解唔同,係每一條教定重點教,重點喺邊,呢啲都好在乎出版機構點睇」。他指有不同教材選擇才不致「一言堂」,引領學生多角度思考。教育局前年初推出《活學趣論.基本說法──基本法視像教材套2015》,被揭內容偏頗,論調跟隨國務院白皮書,如表明「行政、立法和司法機關既互相制衡,也能互相配合」。教材曾被法政匯思批評忽略中國在國際法上履行《中英聯合聲明》的責任、誤導學生。教育局2011年推出、2015年修訂的「明法達義」基本法教材套,亦被指刪去原有版本的公民抗命內容,又以校長與老師的關係比喻為中央與特區關係,被教協指「將不民主制度合理化」。■記者葉偉東




來源: http://hk.apple.nextmedia.com/news/art/20170206/19919343
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