芬蘭
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GS(14)@2011-01-02 14:26:062010-12-25 iM
本刊直擊 全球最好住國家 芬蘭
「生於芬蘭就像中了獎！」此話不誇張，這個北歐小國擊敗全球強國對手，今年獲《新聞周刊》評選為100個國家當中的「全球最佳國家」*(The world's best countries)第一位，在教育、生活質素、經濟活力、政治環境及健康照顧獲得的最高總分。
這個小國自千禧年開始屢創奇迹：連續4年獲世界經濟論壇選為「全球最具競爭力」國家；憑推動電訊科技創造國家經濟，令Nokia躍升為全球第一大手機品牌；高度投入優質教育，打造成國家品牌，全球爭相效法；致力環境保護，養育「綠色金庫」；支持高福利，提升國家競爭力。
在這裏，夏天不見日落，冬天不見白晝，因何會被評為全球最好住國家？記者跑到芬蘭，直擊這個全球最佳兼最具競爭力的國家，走入尋常百姓家，窺探當地人如何因着「芬蘭價值」而感到自豪。
*註︰
http://www.newsweek.com/2010/08/ ... best-countries.html
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最佳國家國民
Case 1 上一堂著名芬蘭教育課
記者透過朋友介紹，認識了在芬蘭一家小學任教的女教師Outi Jolma。當她得悉記者到來是為了認識這個最佳國家，即義不容辭要給記者上一堂著名的芬蘭教育課。這堂課的形式可不是要記者坐下來聽她說，而是特別為記者安排到她執教的Askiston Koulu小學，來一堂活動教學。
學校位處的城巿Vantaa，距離首都赫爾辛基巿中心約半小時火車程，記者到站後，還要Outi駕駛私家車接載前往，約10分鐘後才到達，小學就位於村落內，有點鄉村小學的感覺。記者到訪那天，正值周末假期，雖然校內空無一人，卻沒有一絲冷清感覺，原因是只得一層像矮平房的紅磚牆校舍，內裏的布置充斥?愉快學習的氣息。
記者跟?Outi進入學校，在長長的走廊內沒有見到香港學校傳統放滿獎座的玻璃櫃，而是沿?牆壁擺放?一條一條長木凳和掛衣架，不時見到「大頭蝦」學生留下的物品：衣服、足球，還有鞋子。然後，Outi帶記者繼續前行，但參觀的首站不是炫耀校內有甚麼先進教學設施，而是看課室，還要不止看一間，而是看完一間又一間。
人人平等師生關係融和
走入3A的班房，由壁布板至牆壁都貼滿學生的繪畫和勞作，Outi指?牆上的貓咪勞作說：「這是我同事教的班，她喜愛動物，所以用小動物為主題，教學生做小手工來布置班房。」課室靠窗的位置前，放?有兩張梳化，一張是單人的，另一張是長梳化，Outi笑說：「這是老師從家中搬過來的，沒甚麼特別原因，她只想與學生分享，大家一起坐吧！」
香港學校的課室一式一樣，但這裏的課室則各有特色，其中一間把學生的美勞作品貼得滿滿，就連玻璃窗也布滿仿照教堂彩繪玻璃的圖畫，原來他們的班主任是教美術的；另一間課室的窗邊掛有一條繩，吊起一件件色彩繽紛的紙衣服，連內褲畫也毫不忌諱被放上去，像在家晾曬衣服般，原來是班主任想以日常生活作為班房主題。那麼Outi任教的那一班呢？布置很簡單，以綠草和樹木為主題，皆因她喜愛大自然，惟當中最特別的是多了一座鋼琴，因為Outi主要任教體育和音樂。
給房間設定主題，在香港的娛樂場所聽得多，但在中小學校舍卻甚少見。問題是，為課室設定主題背後，並非要學生投老師所好，而是別具意義，當中蘊含?「平等學習」的大道理。Outi解釋，在班房裏貼出來的學生作品沒有經過篩選，不是因為做得特別好才被貼堂，令每個學生都有同等的參與機會，從而建立對學校的歸屬感。
實施半日制小班教學
就像Outi經常強調，在芬蘭的學校裏，師生關係很親近，然後她坐在教師桌前，假裝平日上堂般，就像有學生站在桌邊，她微微把上身向前傾說：「每逢小息，我都無辦法離開班房，學生經常走過來跟我聊天，他們也會問我很多問題，弄得我沒時間休息。」
香港的小學現已不少採取全日制，但芬蘭的小學則屬半日制，以Outi任教的小學為例，上課時間會因應高低年級而有分別，低年級每日上課4小時，高年級則上 5至6小時，因此他們返放學時間也彈性處理，由早上8時至9時開始上課，到下午1時至2時放學。課堂期間，每小時有15分鐘小息。現時全校合共有200名學生，平均每班達30人，以芬蘭的小班教學體制，每班人數不可超過20人來說，已是超出極限，令Outi有時也不得已要忍心拒絕學生，答應他們遲些才傾談，好讓自己可以休息。
不過，校舍內沒有教員室，只有一間有大圓桌和Pantry的老師休息室，除了老師需要小休才躲在那裏以外，平日都是留在班房，因為與學生多溝通才是他們的工作，「我們喜歡與學生親近一點，若他們怕走過來跟我們說話，這樣就不好了。」Outi一邊整理牆上學生的勞作一邊說。
沒考試只有進度評核
「孩子在學校的生活是學習合作和接受教育，有時要他們勤力，有時要讓他們玩耍，有時也要讚賞他們。在學校小休的時間可以讓他們隨意一點，但上課時就要求他們專注。校園生活其實就是這麼簡單。」
學生在校園的生活簡單，對老師來說卻不是一個簡單的任務，因為在芬蘭的教育制度下是沒有考試測驗的，於是老師便要按照學生的進度，為他們度身訂造學習目標，所以Outi說她每日的工作都很繁忙，不是忙於改簿批卷，而是忙於評估學生的進度。
她每天下午約3時半放學，便踏單車返家。Outi與丈夫Ari和22歲的兒子Valtteri、19歲的女兒Lida就住在學校附近的社區，駕車約需15 分鐘就到。Outi的兒子正在大學修讀Media Technology，在學校附近租Studio居住，女兒則正在High School就讀，明年5月便要考大學入學試，希望可修讀英文。
Outi回到家，不是隨即就轉換身份做家庭主婦，而是埋首房內備課，一做便兩個多小時，然後她會約朋友打網球或有時要上課進修，直至傍晚6時許才安頓下來，於是打理家頭細務的責任就落在丈夫身上。Outi的丈夫在大學擔任教授，工作時間較彈性，平均一星期只需返校一至兩天，日常便留在家工作，所以買?煮飯便由他負責。
記者上過芬蘭小學教育課之後，便獲Outi邀請到她家作客，由她親自下廚炮製一頓豐富晚餐。Outi的家兩層高，約125平方米，由地下入屋，玄關位旁邊就是一對子女的睡房和桑拿浴室，樓上是客廳、半開放式廚房、Outi夫婦的睡房和一間書房，屋內的裝修都是典型的北歐風格，看上去就像宜家傢俬的示範單位般。
就在Outi預備晚餐期間，她的丈夫Ari便向記者介紹他們一家居住在這個最佳國家的生活，「我們在芬蘭屬於中產，可以說較中產高少許吧！生活已很不錯，我們擁有兩部車，在家中有自己的桑拿浴室，每逢周末，我們一家都愛享受桑拿，出一身汗後，晚餐都會食得健康和簡單一點。」
中產家庭月入10萬元
在Ari身邊的女兒也認同自己生長在較富裕的家庭，生活無憂。為了讓子女知道自己的生活已較其他人幸福，Ari亦毫不介意把家庭的經濟狀況告訴記者，他們的家庭每月收入9,500歐元（約9.7萬港元），交稅後淨收入6,000歐元（約6萬港元），但還未計一對子女每月兼職的數百元收入及讀大學的兒子獲得政府對大學生的津貼。一家四口的生活開支也不算大，每月約2,500歐元（約2.5萬港元），當中包括基本開支、兒子的Studio租金，和1,600歐元（約1.6萬港元）的按揭貸款。
他說：「在芬蘭的中產家庭，有些未必需要買屋，部分以繼承居多，我們當年都是因為父母賣掉他們在赫爾辛基的公寓搬到鄉村後，才獲得2萬歐元（約20萬港元）來補貼首期。」他們向銀行按揭20萬歐元（約200萬港元），6年前買下這間屋的價值是25.7萬歐元（約260萬港元），但隨?樓價上升，這間屋現已升值至30萬歐元（約300萬港元）。
不過這間屋升值了多少，對Ari來說也不太重要，因為他們追求的是生活質素，加上國家福利好，相對其他國家的人民，他們對金錢不會看得太?緊，所以他也慶幸自己在這個全球最好住的國家生活：「芬蘭是很安全、和平又守規則的國家，自然環境優美而且近在咫尺，加上教育是免費的，人人都獲得平等的機會，我們作為國民也願意支付高稅率，只是……」Ari突然變得嚴肅，記者以為他想說國家的高稅制，怎料他突然帶點輕佻笑說：「若果冬天不是只有黑夜，芬蘭就真是全球最佳國家了。」
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最佳國家國民
Case 2 沒經濟壓力的八十後
芬蘭家庭生活崇尚簡單自然，但予人愛追尋刺激的年輕人又可會一樣？21歲的Hanna-Kaisa Kauppine屬於芬蘭的新生代，出身自中產家庭的她，正代表?沒有經濟壓力下成長的八、九十後生活態度。
Hanna很重視記者的來訪，之前一日已開始準備，除了特別炮製了一餐地道晚餐：焗肉丸配薯蓉和牛油麵包外，更特別買了當地的零食，要一盡地主之宜，讓記者感受芬蘭風味。不過，在開餐前，她拿出兩張寫滿字的紙，原來她擔心不夠時間說出來，於是花了一整晚思考足以代表芬蘭的人和事物，不經不覺便寫滿了兩張白紙。
記者細心的看當中的內容，包括有演員、樂隊、時裝設計師、電影導演，就連芬蘭擁有美麗的自然環境、一年四季的氣候、打開水喉便可直接飲用的食水、夏天出現的午夜太陽、免費教育和醫療、超過1,000個湖泊和通往北極的鐵路等，都在這份芬蘭代表名單之列，可想而知Hanna多麼期待把她對國家的自豪大力推介。
長做兼職汲不同經驗
因為這份名單，令到Hanna的獨居小天地立即升溫，也打開了話匣子，坦白說出作為年輕一代的她對國家的觀感。
Hanna的父母經營鐘錶店，她在家中排行最幼，有一兄一姊。她於中學畢業後，根據國家的教育制度，可以選擇入讀High School或Career College，而她選擇了後者，修讀長者護理服務，3年前開始出來工作。
不過，她一直沒做過長工，只兼職工作，就在記者到訪期間，她才剛放完3個月的悠長假期，過幾天後便重返舊有的工作崗位，在長者長期護理中心任職護理員。那麼是甚麼原因令她不做長工？莫非與社會經濟有關？
「許多人都這麼問我，但永遠不要說我不用找長工，事實上我工作的機構也在聘請長期的員工，只是我覺得工作了一段日子，就有需要停下來休息，而且我也想趁年輕，在不同地方工作以汲取經驗，所以我才不想在同一家機構工作太久。」雖然Hanna說得頭頭是道，但對於來自香港擔心手停口停的記者來說，她的道理又變得似是而非。
不過，在芬蘭的跟Hanna年紀相約的年輕人，確實有很多都在做兼職，但大部分原因是為了進修。Hanna不諱言，若果肯做長工，以她的年資，平均月入應有2,000多歐元（約2萬港元），但她現在仍然收入不穩。
父母替子女買定居所
那麼她怎樣維持生活，尤其是住屋開支，在芬蘭，尤以赫爾辛基樓價高，沒有事業基礎的都買不起或租不起樓，更遑論沒有穩定收入？Hanna稍頓，輕輕整理蓋?梳化的紅布說：「我也知道自己很幸運，沒有經濟負擔，這間屋也是父母於9年前買下，為我們幾姊弟妹作打算，以備不時之需，我的家姐亦曾住在這裏，直至 10個月前便到我搬進來。」
她住的這個單位26平方米，有一個房、廚房、洗手間及露台，睡房和廚房都是開放式，整間屋的設計一眼便看通了。不用上班的日子，有時她會躲在家中睡覺、看雜誌，有時亦會從父母家把愛犬帶過來，然後一起出外散步和拍照，有時也與朋友聚會、看電影和聽音樂會，但她說平日不論是否需要上班，到晚上一有空都會返家與父母吃飯。
不過，Hanna說在赫爾辛基大部分像她般年紀的都愛去Clubs，但也有大多數像她般愛親近大自然，尤其夏天，她最喜歡就是到郊外和踏單車，也會和家人到芬蘭中部的夏屋度假，釣魚、燒烤、焗桑拿，「自然環境在芬蘭隨處都是，我真的很享受啊！」Hanna神情嚮往地說。
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環保芬蘭之最1
全民保「綠色金庫」
芬蘭全國七成的土地是森林，可以說，當地人自出娘胎就習慣見樹見林，每當跟他們談及國家之美，例必聽到「Nature」，可見保護大自然在芬蘭人心目中的地位之重。事實上，保護這片國家資源不止帶來美好的環境，而是保有「綠色金庫」，也保障了主要產業之一造紙業的發展。
芬蘭是全球最早制定環保法的國家，於2000年3月，開始實施新的《環境保護法》外，該國亦是全球首個徵收二氧化碳稅的國家，於九十年代初便開始徵收。而為了扶持環保產業發展，政府亦對環保產業提供資助，資助額可達到項目投資額的30%至50%。
推動環保還能為國家帶來經濟效益，根據芬蘭工貿部的統計，國家的潔淨能源技術出口，較九十年代提高了4倍，達38億歐元（約387億港元），佔芬蘭出口總額約10%，遠高於其他經濟合作組織的國家。
當然，芬蘭人擁有較強的環保意識，並非為了金錢，而是源自學校，環保教育課程早已被列入全國大中小學的教學大綱內，成為專門的課程，亦有專門的環保教育教師授課。
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教育芬蘭之最2
優質教育成國家品牌
芬蘭的教育模式已經成為該國的著名品牌，提到當地的教育，離不開免費、平等、愉快學習，若以實際比較，根據經濟合作組織（OECD）於2009年9月公布，每3年舉辦一次的「國際學生評估計劃」（PISA）報告，芬蘭青年一直名列前茅，其中在閱讀及科學領域稱冠，解決問題和數學則位居第2。芬蘭亦擁有全世界最高的大學生比率，2008年全國46%的男性和80%的女性都受過高等教育。
更多資源投放二?生
芬蘭為了提升下一代的競爭力，便於七十年代初進行教育改革，以「綜合學校」（Comprehensive School）的模式，讓7至15歲中小學生在同一所學校接受基礎教育。不少香港家長認為孩子要贏在起跑?，認為孩子愈早讀書愈好，6歲讀小一，但被視為全球最佳教育的芬蘭，小學入學年齡比香港還遲一年。
他們與香港一樣行9年免費教育，但所指的免費，除了在學費外，還有書簿、交通費和午餐都全由政府負擔。除了免費教育，芬蘭教育模式的中心思想是「平等」，不論任何年齡、種族、經濟背景和母語，但凡是當地居民都獲得免費學習的機會。正當其他地方對教育實行菁英制之際，芬蘭的教育卻反其道而行，為了實踐平等，他們更重視把更多資源投放在學習遲緩的學生身上，早在小學階段就把輔導計劃加入其中，於初期跟進，之後就不用補救，於是在芬蘭的學生學習表現差距很微，在 PISA的測驗中，校際的差距為全球第二小，不到5%，差距僅較人口只有30萬的冰島大。
老師須具備碩士學歷
要實行良好的教育制度，師資培訓極為重要，當地於1979年就規定中小學老師必須具備碩士學歷，師資教育從原本的3年，延長至5年，高中生畢業後要申請入讀師範學校，除了要看成績，亦要通過多次面試，確認具有教學熱誠與創新思維，才能擠進錄取率僅10%的師範門檻。
能在芬蘭的中小學執教鞭，為了確保持續進步，所以他們都要具備終身學習的能力和意願，好像Outi，她要成為體育老師，首先要修讀大學的體育教育課程，經過實習後才可當上體育老師，期間她會繼續進修，除了與體育有關的課程外，她亦於Vocational College完成音樂教學法課程，才合資格擔任小學的班級老師（類似香港的班主任）。她執教鞭16年，縱使工作多繁重，她仍沒有停止進修的打算，現在仍繼續進修音樂教學。
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福利芬蘭之最3
生在芬蘭如中獎票
芬蘭是典型的高福利政策國家，除了為國民提供近乎終身的免費教育，還有免費醫療、失業救濟金，以及65歲以上老人平均每月獲1,000歐元（約1萬港元）退休金外，還有爸爸可以放半年育嬰假每月領300歐元（約3,000港元）。若把國民應有的福利加起來，每個孩子一出生直到24歲，可以得到16萬歐元（約163萬港元）。難怪有人形容，生在芬蘭就像中了彩票。
芬蘭於六十年代推行社會福利，並深信這是「良性循環」的策略。該國的勞工經濟研究所所長認為，芬蘭能夠從重工業轉型為科技業，關鍵就在社會福利制度，「好的社會福利讓人願意冒險；冒險，才能促進競爭力」。在芬蘭，失業後有政府提供18個月、七成薪水的保障。
芬蘭的社會保障，由社會保險機構Kela負責，資金源自稅收，而所有津貼及福利補助條款受政府立法規管。不過，高福利的代價是以高稅制換來，芬蘭的所得稅由35%至最高超過60%，國家近一半的GDP來自稅收，位居全球第4高，即使國民願意捍衛國家的福利制度，但也有隱憂，國家以約30%的預算作為社會福利，其中長者服務支出佔最多，約29%，隨着人口老化問題愈趨嚴重，國家是否承受得了？
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科技芬蘭之最4
國家品牌Nokia iPhone挑戰急救亡
芬蘭於九十年代初經歷金融危機，為了推動國家經濟，政府除了改革金融體系救巿，亦致力投資發展創新科技，終於把本土手機品牌Nokia帶上國際舞台，不但令其成為全球手機巿場一哥，更帶領芬蘭的國家經濟起死回生，曾有紀錄Nokia佔國家的GDP超過50%，全國稅收亦曾有10%是來自Nokia。自此令芬蘭政府每年投入GDP的3%至3.5%發展高科技，僅次於以色列及瑞典。
不過，隨着各大品牌推出高端的智能手機，加上蘋果iPhone的爆炸性增長，Nokia的世界第一地位正受到動搖，記者曾訪問了芬蘭民眾，發現不止貪新鮮的年輕人追逐iPhone，就連中年人亦對Nokia這個本土品牌有離心。
像Rytsola一家四口，父母二人都轉用了iPhone，他們棄Nokia的原因，不是追款，而是對Nokia智能手機的不滿，Mrs. Rytsola說：「原本我和丈夫都是用Nokia的智能手機，但它經常壞，拿去維修了幾次都修不好。我是做建築師的，會把手機當記事簿，經常壞機實在太不方便，於是我轉用iPhone，它實在太好用了，就算Nokia日後推出新款型號，我都未必會返轉頭。」
可見Nokia在智能手機巿場明顯失去優勢，今年第二季，其利潤暴跌40%，而企業更換CEO的傳聞不絕於耳，記者到訪芬蘭期間，Nokia正式公布任命微軟商業軟件部門總裁史蒂芬．埃洛普（Steven Elop）為CEO，是Nokia成立145年以來第一位非芬蘭籍的掌門人。
消息傳出後，成為芬蘭連日來的報章頭條，電子傳媒亦大肆報道，更有晚報跟蹤報道前任CEO康培凱（Pekka Kallasvuo）的情況。不過，對於芬蘭人來說，對於Nokia更換CEO並不感到驚訝，認為企業利潤下跌，應該嘗試換人，為企業帶來新氣象。
雖然在智能手機巿場地位不穩，但在芬蘭仍有對Nokia依然忠心的一群，27歲的Johanna Tunttunen，由14歲用第一部手機開始就是Nokia，雖然身邊不少朋友都轉用iPhone，但她仍然覺得Nokia的軟件易用，而且她不是追求高科技的人，所以沒打算轉機。但她也不諱言，蘋果的產品也開始佔據她的世界，例如iPod，家中亦用Mac機，他日隨時轉用iPhone也不是沒有可能。
在街上所見，也不是每個年青人渴望擁有iPhone，在21歲的Viita、22歲的Castren和20歲的Barman（由左至右）當中，就只有 Barman是嫌棄Nokia不夠快而轉用iPhone，Viita則對手機沒有要求，貪Nokia夠低檔和便宜，所以還會繼續使用。
對於Nokia的轉變，Nordea銀行經濟師Martti Nyberg認為，現在的Nokia已經不再佔國家GDP相當大的比重了，不過它對於芬蘭仍然重要，但Nokia現在的情況，在策略上，顧及產品形象應較佔國家GDP更為重要。
港生學習躺在梳化看書
在香港，師長教小朋友看書，都要求坐姿良好，腰板挺直，雙眼與書本保持適當距離，但在芬蘭卻沒有這些規矩，「學校有大量梳化，鼓勵學生躺着看書，因為他們認為當學生在最舒適的情況下看書會更吸收。」今年9月才到芬蘭作交流生的秦凱恩說。
在浸會大學修讀人文學的凱恩，完成2年級的課程後，便把握機會選擇到芬蘭交流1年。選擇芬蘭的原因是「覺得芬蘭與香港差別很大，想嘗試不一樣的生活，而且對香港人來說，當地比英美國家更遙遠，回港時別人對我在芬蘭的經歷會更感興趣。」
她到當地修讀教育，結果發掘到當地教育非常成功的原因，除了課程和學校設計都由學生角度出發外，學習過程中，亦着重讓學生去經歷與嘗試，給予很多會自己找尋答案的機會，還有師生之間關係非常好，「完全沒有階級觀念，學生可以直接叫老師名字。」
凱恩現於距離赫爾辛基約5小時火車程的城巿Joensuu居住，感受芬蘭人非常崇尚大自然的生活，他們平日的娛樂多數與大自然有關，如滑雪、行山、釣魚、跑步等，到適合的季節又會去採摘莓子和野菌。他們環保意識很強，大部分家庭會主動作家居垃圾分類及循環再用。
雖然芬蘭位處歐洲，但凱恩卻覺得當地人與一般歐洲人有別。「他們不太熱情甚至有點怕羞，所以甚少跟陌生人聊天，而且他們都非常獨立和喜歡有自己的空間，所以跟他們相處要主動一點，但不可太急進，到認識深了，就會變得很友善，跟他們相處並不難。」
說到芬蘭是否全球最好住國家，凱恩認為，很好是可以的，但「最好」卻不太肯定。或許是她感受到當地的公司運作慢，服務質素不及香港，更重要是遇上必須全裸焗桑拿的挑戰吧！
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芬蘭書架
《芬蘭驚艷》
作者：吳祥輝
出版社：遠流出版社
年份：2006年
簡介：芬蘭由原本默默無聞的北歐小國，被評為全球「成長競爭力」第一名，作者感到好奇，到芬蘭實地觀察，探究這個國家種種，除了Nokia和Linux外，還嘗試從政治、教育、道德觀等得到衝擊和啟發。
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《沒有資優班》
作者：陳之華
出版社：木馬文化
年份：2008年
簡介：本書囊括了芬蘭教育成功的精髓，以作者親身的貼近觀察與走訪，敘述及探討芬蘭教育的完整樣貌，將芬蘭這個風靡全世界的新品牌「教育」更細微的呈現，冀望激起不同角度思考的火花，引起更多人對人生、所處社會、教育本質重新認識。
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《芬蘭的100個社會創新》
作者：泰帕爾（Ilkka Taipale）
出版社：天下雜誌
年份：2008年
簡介：本書蒐集了上百個芬蘭的社會創新，透過一群來自不同年齡、背景的傑出發明家，一覽北歐福利國成功的秘密。這本書提供意想不到的組合，例如托兒所和公共洗衣台、芬蘭麵包跟政府聯盟、Linux與聖誕老人等。
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芬蘭小檔案
人口：約530萬
經濟狀況︰截至2009年全國GDP為2,379.89億美元、人均GDP為27,000美元
失業率：8%（截至2010年10月）
堅尼系數：0.25以下，屬貧富懸殊差距極小國家
主要經濟來源：
主要產業集中在3大領域
電訊科技（如Nokia）、造紙及木材加工業、鐵和重金屬
近年世界排名之最：
2010年︰獲《新聞周刊》評選為「全球最佳國家」
2010年︰蓋洛普民意調查「全球最幸福國家」第5位
2002年至06年︰連續4年獲世界經濟論壇選為「全球最具競爭力國家」
2 :
abbychau(1)@2011-01-02 22:52:07「好的社會福利讓人願意冒險；冒險，才能促進競爭力」
歐洲社會成功原因, 在中國看來只會養懶人
3 :
亞力士(1473)@2011-01-02 23:56:40大前提係產出多過支出 又冇祖宗積落 又唔係得天獨厚 咪好以幾隻歐豬咁
4 :
idsdown(1658)@2011-01-03 10:48:24中國人喜歡係別人面前要威, 要型, 要有錢
根本個性格就同北歐人南轅北轍, 正所謂 "江山易改, 本性難移", 想中國人好似北歐國仔般一樣的生活放式, 發夢吧~~~
5 :
GS(14)@2011-01-03 21:00:322樓提及
《沒有資優班》
作者：陳之華
出版社：木馬文化
年份：2008年
簡介：本書囊括了芬蘭教育成功的精髓，以作者親身的貼近觀察與走訪，敘述及探討芬蘭教育的完整樣貌，將芬蘭這個風靡全世界的新品牌「教育」更細微的呈現，冀望激起不同角度思考的火花，引起更多人對人生、所處社會、教育本質重新認識。
呢排睇緊呢本書，做作者花巧太多，搞得我快看不下去
那邊D人仲少過香港，福利當然好啦
6 :
reference(1610)@2011-01-03 22:31:29只能概括地說：國情不同
大中華很難跟上北歐那種生活水平
7 :
亞力士(1473)@2011-01-03 23:05:40老施今日先話中國人過唔到美國人生活方式，強行只會世界大亂。
8 :
GS(14)@2011-01-03 23:17:517樓提及
老施今日先話中國人過唔到美國人生活方式，強行只會世界大亂。
不只世界大亂，世界滅亡都可以
有無人幫幫手轉載施生的文章?