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靠「寫嘢」「老作」維生？


「寫嘢」這門過去被視為過時的能力，現在是培養出21世紀的新競爭力。

公司組織越大，員工散得越遠，三九唔識七，大家都用Email, What’s app, PPT做為聯絡溝通的媒介，你語文表達能力就必須要好，這是一張「增值咭」。

從學校到職場，「寫嘢」，這個看起來簡單至極的事，簡單說，就是老作，用文字把心中的話說清楚、寫明白、寫通順。可惜，但對80, 90, 100後這竟變成一件困難的事，文字表達能力低落，言語表達能力衰退，從小學生到博士生，辭不達意者居多，原因繁多，閱讀大量減少是原因之一。用文字傳達思想、向人溝通說服，以及解讀世界的綜合能力。這是全球化挑戰下重要的能力。因為，文字能力越好，機會越多，當邏輯性、創造力提高，競爭力就跟著來了。

現代職場通常是「先識字，再識人」，對老板而言，文字走到哪裡，員工就在哪裡；尤其在電子化時代，現代企業對職場員工，好的寫作力，文字是人與人接觸最直接的媒介，一個人文字完全顯示出他思考精細的程度，夥記文字能力好，機會一定比別人多。

2004年，美國的作協，The National Commission of Writing針對「美國商業圓桌協會」（Business Roundtable）的120名Fortune 500會員（包括：波音、AE美國運通、Citi花旗銀行、FeDex聯邦快遞等企業，員工加總達八百萬人）發表一項名為Writing: a ticket to work or a ticket out的研究。

報告中，超過50%認為寫作技巧是升遷的重要因素；而服務業、財務、保險和房地產公司在招募人員時，超過80%的大型企業會將申請者的寫作納入考慮。

85%的老板收到履歷時，對寫得太廢的求職者會持保留態度。而這張「增值咭」，對不需要靠文字吃飯的人，也一樣深具意義。香港地向來以眾多訓練精深的金融財經人才為優勢，企業的CEO,、管理層大都出身CPA, CFA背景，他們個人往往具有很強數理邏輯能力，也就是理解、吸收事情的能力強，但這群成功者在溝通想法時，卻弱於闡述力、缺少撼動性的溝通。

在全球化時代，當吹水、講故，文字溝通的機會遠大於其他形態溝通，因為，人的大腦神經基本上是「用進廢退」，讀寫訓練，都是大腦主動獲取知識及整理知識；唔用就廢廢地，腦殘。乜行業都好，若有文字力，更能放大個人專業領域的邊際效益，

香港教育缺乏教導學生發展結構的能力。敘述一個好的故仔，像寫文章一樣，需要鋪陳發展，只知道開頭和結尾，卻不知道如何從開頭走到結尾，心裡有話卻不知怎麼說，沒有起承轉合。有了文字架構的世界，才能有商業化或藝術化本領。寫作能發展結構的能力，文字沒有起承轉合，內容也將空洞，在影像發達的今天，文字是影像的重要基礎。

寫作，是心智綜合能力的展現，它至少牽動三項能力，包括：1. 觀察感受、2. 想像創造以及3. 邏輯思考力。也就是說，寫作最能活化大腦，唔洗變懵仔，促進神經高度聯結。其中，邏輯思考更是作文訓練腦力的關鍵。講到老作，許多人只想到優美詞藻，修辭，其實，作文是重要的心智訓練歷程，只有想得清楚才寫得好。其實，越寫，思考力、整合能力也越好。

後生時成日要寫劇本，所謂劇本，當然唔係拍電影，而是B Plan, Research Plan, Marketing Plan, 大陸叫「可行性報告」，台灣及日本仔叫「企劃書」，真係寫到手心出血。

綜合的寫作智慧如下：

1.      寫，重寫，再修改：寫作沒有別的快捷方式，只有一寫再寫，才能寫出精煉的文章。
2.      從別人批評中得到建議：別人比你客觀，他們的批評很有幫助，透過質疑可以逼我們想得更清楚，最好有不贊同的意見，可以逼我們凸顯論點。'
3.      要有推論，重點及觀點：沒有重點，文章詞藻再美、文法再無懈可擊都沒有說服力。要具體，推論要有充足證據，並且找出好的例子支持這些證據：如果你舉不出任何具體例證，表示你可能根本沒弄懂。
4.      心裡一定要有讀者(老細)，但不要一味迎合：寫作是發展及表達你自己的觀念，不要想投其所好。

現在年青人生活重心就是學校、手機及補習，生活經驗太過貧乏，閱讀太少，心中沒有料，文章當然越寫越短，要改變，可考慮先刨明史、清史、太平天國史，文革史，再刨林行止、衛斯理，金庸、蔡瀾，謝金河、乾隆來、林日曦，一定進步神速。好好重視你的Facebook和微博的表達吧，因為，磨筆也能磨出未來領袖的腦袋、磨出潛力。



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