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掌閱不想做中國的 Kindle,但又發布了一款新的電子書閱讀器

來源: http://www.iheima.com/zixun/2016/0506/155650.shtml

掌閱不想做中國的 Kindle,但又發布了一款新的電子書閱讀器
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掌閱不想做中國的 Kindle,但又發布了一款新的電子書閱讀器

美國亞馬遜的kindle被看成是iReader Plus最主要的競爭對手。

i黑馬訊 5月6日消息 手機閱讀品牌掌閱今日發布第二代電紙書產品——iReader Plus,售價999元。不過,掌閱創始人兼CEO成湘均對i黑馬表示,這個價格並沒有利潤。

iReader Plus電紙書擁有6.8英寸大屏,比市面上的產品大0.8英寸;采用E ink第三代Carta墨水屏,分辨率達1080x1440。而重量從上一代的248克降至208克,與主流的6英寸電紙書重量相當。電池為1600mAh,能實現4周待機(以每天閱讀1小時計算)。成湘均表示,6.8寸的屏幕將好過6寸屏幕,“6.8寸能夠高度還原紙書上的排版板式”,大屏已經成為當下的主流。存儲空間增加到8GB,內置20級閱讀燈,並帶有獨立的閱讀燈開關;增加了藍牙模塊,用戶既可以連接藍牙音箱聽書,也可以通過藍牙遙控器進行翻頁等操作。

美國亞馬遜的kindle被看成是iReader Plus最主要的競爭對手。4月26日,亞馬遜新推出的Kindle Paperwhite白色款在中國全球首發預售,售價為958元。

這款產品和iReaderPlus的價格和重量均相當,用戶體驗上相差不大。不過內容方面,掌閱略占優勢。亞馬遜提供逾30萬本電子書、報紙和雜誌,掌閱目前擁有圖書、雜誌、漫畫等數字版權50萬冊。成湘均表示,其中90%是出版類圖書,剩下10%是網絡文學。

目前kindle的優勢顯而易見,擁有完善的產品線,在市場早期占領了大量市場份額,擁有廣泛的傳播度和美譽度。相比之下,iReader至今只推出過兩款閱讀器,掌閱方面並未透露上一代iReader的銷量。不過,成湘均對i黑馬表示,將與kindle一決高下。

據悉,掌閱iReaderPlus電紙書售價999元,並贈送價值100元的掌閱閱餅,將於5月11日在掌閱App、京東、天貓iReader旗艦店、一號店同步上市。

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掌閱CEO成湘均:流量購買已成負擔 創業需要懂內容的人

12月4日,掌閱科技CEO成湘均在虎嗅F&M創新節上做了《從模式創新到內容創新》的主題演講,建議創業者積極通過內容實現產品自帶流量,看好更多懂內容的人才加入創業團隊。

傳統的流量購買已成負擔

成湘均先回憶了前幾年的互聯網行業,在2012年、2013年的時候,應用市場等渠道會來找開發者,一個常見的情況是他們會跟開發者談,希望開發者的新版本在自己平臺首發。所以在那個時候,每當掌閱在A類應用市場發布一款獨家首發的產品時,B類應用市場一定會打電話過來咨詢,希望下個月能在他們那里首發。

但在2016年,形勢已經發生了根本性變化,創業者們會發現,每個應用市場上、每一個流量入口,基本上全都是競價排名。出現競價排名就是說,流量稀缺了,越來越多的人去搶有限的流量。

成湘均感嘆:“作為一個開發者來說,我不得不感悟,在2016年,我認為有一個東西做得最極致的,那就是——流量商業化、流量變現。”很多開發者不得不承認一個現實和趨勢,在整個互聯網的流量入口和應用的分發上,已經越來越集中、越來越壟斷、越來越商業化。

而現實情況是,很多開發者獲取用戶的主要渠道,仍然要依靠於應用市場等流量渠道。環境在改變,但是應用的開發者自己的模式卻沒有改變。

成湘均認為,在2016年,創業者會發現,無論是做一款工具,還是做一個模式創新,都很難再拿到投資,因為投資者可能會問創業者,如何去獲取大規模的用戶,如何去跟那些每年投入十幾個億做推廣的公司去爭搶流量。

下半場的機會是內容創新

雖然從傳統渠道獲取流量和用戶越來越難,但成湘均認為創業者仍有機會,在互聯網進入下半場的時候,創業者必須要去思考的是,接下來的產品一定要自帶流量。

他認為現在自帶流量的產品其實有很多,只是很多創業者還沒有往這一方向投入太多的精力,或者還沒有下定決心。他舉例說,掌閱在2016年進行了很多內容創新的嘗試,例如曾跟一個雜誌合作,抽取了其中的一篇他們認為寫的很好的故事去傳播,僅一天時間,這篇文章帶來了十幾萬的新增用戶。

不僅是掌閱,例如喜馬拉雅的音頻分享,視頻網站的熱門劇話題都能帶來可觀的新用戶,而明星、網紅的活動、直播也往往能帶來大量粉絲,可以說,時下內容能產生自帶流量的效果已經非常明顯。

成湘均斷言,在創業領域,接下來懂內容的人一定會有更多的機會和優勢。他建議懂內容的人可以加入到創業的團隊里面來,而創業團隊也應該更註重內容創新。

他建議創業者們多往內容創新這個方向去看,要把預算花在可以給產品帶來自帶流量的地方。

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掌閱2016年度數字閱讀報告:懸疑類崛起 嚴肅類回歸

掌閱大數據研究院今天發布了《掌閱2016年度數字閱讀報告》。報告顯示,總體上看,青年讀書多,中年付費高;懸疑類電子書受到年輕人關註,國產漫畫呈爆發式增長。

2016年度數字閱讀五大趨勢

趨勢一:懸疑類崛起

報告顯示,今年懸疑類電子書在掌閱上格外受到年輕人關註。以熱門作品《法醫秦明》為例,其讀者主要是90後,而女性用戶更達到了78%。從地域來看,山東讀者最愛懸疑類作品。

趨勢二:國漫碾壓傳統雜誌

在2016年,掌閱平臺上雜誌銷量增長緩慢,但二次元漫畫,尤其是制作精良的國產漫畫呈爆發式增長。以熱門漫畫《微微一笑很傾城》為例,是00後的最愛,90%的讀者是女性用戶,廣東閱讀比例最高。

趨勢三:嚴肅類回歸

2016年,嚴肅類、深刻類的電子書受到了廣泛關註,如 《人類簡史:從動物到上帝》、《大秦帝國》。 而電影《我不是潘金蓮》將劉震雲的原著推向大眾,其主要閱讀人群為80後 、90後,女性用戶達55%,尤其受到北京讀者的追捧。

趨勢四:青春類兩極凸現

報告認為,2016年,青春類閱讀集中在兩個方面,一是愛情類小說,一是勵誌成長類書籍,例如《從你的全世界路過》、《你只是看起來很努力》、《當你的才華還撐不起你的夢想時》等勵誌書籍。

趨勢五:人文關懷經久不衰

在掌閱平臺上,《皮囊》、《目送》、《活著》、《白說》、《飛鳥集》等一批具有深刻思維和濃郁情懷的書籍持續暢銷,成為快節奏生活中人們調節心靈的安靜角落。北京、上海和重慶位列人文關懷最濃郁城市前三。

2016年度數字閱讀兩大習慣

習慣一:青年讀書多,中年付費高

掌閱研究結果顯示,學生讀者讀書數量多,但消費較少,職場讀者讀書目標性更強,消費意願也更大。大學生讀者人均年讀書量為18本,年消費金額72元,而工作10年的讀者人均年讀書量為16本,年消費金額達到145元。

從年齡分布看,68%的數字閱讀用戶為25歲以下。從閱讀時長上來看,大學生平均每天閱讀36分鐘,而後逐年增加,工作10年的讀者,平均每天在閱讀上花費51分鐘。

抓住一切碎片時間閱讀,是青年讀者渴望閱讀的另一個表現。 在青年讀者的閱讀場景中,37%是在上下班的公交地鐵上,28%是在睡前,25%是日常外出的碎片時段,10%是午餐午休時段。

習慣二:好記性不如爛筆頭

在掌閱平臺上,一半以上的讀者習慣在數字閱讀時記錄心得,每讀一本書平均記錄心得2.1次。其中,學生群體和職場“老炮兒”更樂於記錄讀書心得,而工作3-5年的讀者相對沒有耐心做讀書筆記。

在閱讀內容方面,各個階段讀者群都有鮮明的特點: 高中生關註感情居多;大學生愛好廣泛,懸疑、勵誌、科幻、文學散文等內容全部收下;應屆生特別關註成功學和職場書籍;工作3年的讀者開始關註人際人脈、通俗說史類書籍;工作5年後的讀者開始關註個人理財;工作10年後的讀者,歷史成為了他們最大的閱讀興趣,中醫養生也被放到了書架上。

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考拉閱讀:在線教育會火10年,不做少兒版掌閱,做中國版藍思

來源: http://www.iheima.com/zixun/2018/0313/167540.shtml

考拉閱讀:在線教育會火10年,不做少兒版掌閱,做中國版藍思
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考拉閱讀:在線教育會火10年,不做少兒版掌閱,做中國版藍思

用戶群體的變化,必然帶來結構性的紅利。

作者✎ 張乘輔

“我們的模式更像是B2B2C,針對B端收費,但對C端全部免費的。不對C端用戶收費,是因為我們篤定在線教育是必然趨勢,我們不著急變現,而是要搶占入口。”考拉閱讀創始人趙梓淳稱。

考拉閱讀切入的領域是少兒分級閱讀。

分級閱讀在國內鮮有耳聞,但在西方發達國家,分級閱讀體系卻早已成熟,並且覆蓋了美國90%的學校。Lexile分級(藍思分級)和GE分級為代表的分級閱讀體系已推行40余年,更是催生出Newsela、LightSail、Renaissance等眾多著名閱讀教育公司。

而考拉閱讀的野心,則指向了“中國版的藍思分級”。

將“分級閱讀”帶回中國

1989年,趙梓淳出生於黑龍江省齊齊哈爾市。

雖然是城市家庭,但由於父母忙著做生意,趙梓淳小學前一直生活在農村的姥姥家。因為跟當地的孩子玩不到一塊,他便自己悶頭讀書。

回到城市後也仍然堅持著閱讀的習慣。

2014年,在哥倫比亞大學讀金融運籌專業的趙梓淳第一次體驗到美國小學的分級教材授課,也第一次接觸到分級閱讀的概念。班級里不同閱讀能力水平的孩子,使用不同難度的教材學習同樣的內容,效率極高。

趙梓淳感慨:“那會真的覺得,中國的閱讀教育模式很粗放,效率也很低。”

一端是蠻荒混沌的國內分級閱讀市場,另一端則是如火如荼的國外分級閱讀市場。

美國人對閱讀尤為重視,而大部分國人對閱讀的理解,還停留在主要是語文閱讀理解的層面上。並且,中國的少兒閱讀鏈條是割裂的,出版社負責內容生產,學校負責教育服務。如何打通,將內容生產和教育服務緊密聯系?是一個不可忽視的問題。

孩子的閱讀處於什麽水平?應該給孩子讀什麽樣的書?

其實按年級、按年齡這樣的分法很不靠譜,“沒有任何一個家長會給孩子買一個一年級的鞋,給孩子買一個8歲的鞋這樣,相同年級相同年齡的孩子其實閱讀能力差異巨大。”

雖然趙梓淳在2014年就研究了分級閱讀,但真正把概念帶回中國並實踐,卻要一直等到2016年。

美國比較常見的測評系統是藍思分級系統(Lexile Framework)。於是趙梓淳組建技術團隊,打造了享閱中文分級系統(ER Framework),並基於該系統推出了考拉閱讀,為7歲-13歲的學生提供分級閱讀解決方案。

考拉閱讀第一代產品正式推出是2017年6月,同月,趙梓淳便帶著團隊將產品鋪到了第一所學校——上海市盧灣一中心小學。

“我帶著整個市場團隊去談,開始大家還擔心,這樣的產品是不是真的切中了學校和老師的痛點。”在和學校校長交流後,他們發現,學校有這個需求。

如今,學校逐漸重視起綜合素養和綜合能力。

一方面,綜合素養涉及閱讀能力,考拉閱讀能給學校提供完整的閱讀評價方案。另一方面,考拉閱讀還能通過技術,來提升學生的閱讀能力。

考拉閱讀的壁壘和戰略

當初考拉閱讀為什麽選擇從to B切入,而不是做一個少年版的掌閱?

“現在to C的少兒閱讀產品挺多,大多是通過打造IP,購買版權內容,吸引大量用戶,趕快收費。我覺得這樣的商業模式沒有什麽問題,但我們選擇的路不太一樣,可以說我們的野心更大一些。”趙梓淳表示。

首先,考拉閱讀想確立中文分級閱讀標準,做一套中國版的藍思分級系統。而這套標準想要得到社會認可,就需要公立學校來做信任背書。所以,考拉閱讀選擇從to B切入來解決公信力的問題。

其次,教育產品的用戶和消費產品的用戶不一樣,學生用戶隨著年齡的增長,天然就要流失,所以純to C的商業模式註定企業必須快速變現,否則獲取的大量用戶是沒有意義的。

最後,少兒領域很難單純的依靠內容形成壁壘,而考拉閱讀的壁壘還算比較高。

橫向比較來看,美國的分級閱讀標準花了近10年的時間。當然,當年的技術不是很成熟,主要用統計學加語言學的方法,現在通過人工智能可以極大縮短時間。但是,這需要大量常模的構建,不斷反向完善分級系統,仍需要大量人力和物力的投入。

並且做中文分級閱讀比英文分級閱讀難度更大。

第一,英文的基礎組成為26個字母,而中文僅常用字就有3500個,《中華字海》收入的漢字更是多達8萬以上,複雜構成的稀疏性導致分析時往往需要更大規模的語料。

第二,英文和中文的基本表意單元都是詞語,但英文幾乎根據空格就可以很好地確定詞語邊界,而漢語則需進行分詞工作。像量子自旋霍爾效應,可以整體作為一個詞,也可以分成“量子、自旋、霍爾、效應”,或者“量子自旋、霍爾效應”

第三,測量人的閱讀能力也是個大難題。這個測試,應該像托福雅思那樣,準確測出一個人的閱讀能力。而不能像語文試卷,題目不同,分數浮動就很大。托福考試每道題大概需要花費幾千美金,考拉閱讀的每道測試題大概也需要五千人民幣。

當然,趙梓淳表示,“絕對的技術壁壘是不存在的,再厲害的技術,只要堆人,也都能搞得定”。

比如百度能做搜索,搜狗也能做,這時,先發優勢就很重要。“我們也算是摸著石頭過河,保守估計,我們至少有一年的先發優勢”。

整體來看,考拉閱讀要做三件事。

第一,把文本的閱讀難度和孩子的閱讀能力進行量化。考拉閱讀運用人工智能語言學的方式,將文本的閱讀難度分為200ER—1300ER。同時,也設計測試題目,將孩子的閱讀能力進行量化,也是從200ER到1300ER,從而方便學生完成閱讀匹配。

第二,豐富內容供給和提升閱讀體驗。解決完學生“讀什麽”的之後,就要解決“在哪讀”和“怎麽讀”的問題。目前,考拉閱讀一邊購買大量的內容版權,一邊自建團隊生產內容。隨著移動互聯網的普及,考拉閱讀也在把插畫、視頻等形式融入進來,提升孩子的閱讀體驗。

“我個人堅信少兒電子閱讀一定是未來的趨勢,雖然現在部分家長還擔心電子閱讀傷害眼睛,但趨勢是不可逆轉的,孩子生下來就和互聯網密不可分。”

最後,考拉閱讀要做的第三件事就是把教育服務落地。也就是考拉閱讀目前選擇的to B 路徑,進入學校,賦能老師。

“在線教育熱”至少持續10年

閱讀是剛需嗎?

從市場規模來看,少兒閱讀是個上千億的市場。從新興企業來看,VIPKID的崛起,也表明即使不是應試也會有巨大需求。

這反應出一個根本原因:底層邏輯是用戶正在發生變化。付費的用戶在變化,使用的用戶也在變化。

“閱讀離應試可能很遠。但現在家長都很焦慮,他們自己看書看不進去,就用“得到”,20分鐘聽完。這種焦慮會傳給孩子,他們的孩子也要看書閱讀,你說是不是剛需?”

用戶群體的變化,必然帶來結構性的紅利。

跟60後70後的家長有很大差別,80後90後的家長是互聯網的半原住民,他們的衣食住行都和互聯網密不可分,他們也傾向於通過互聯網獲取信息。

而這幫家長最大的焦慮便是孩子的教育,並且他們也會選擇通過互聯網來解決焦慮。所以我們能看到VIPKID、寶寶玩英語等眾多早幼教產品出現。接下來,這幫家長會變成小學生的家長、初中生的家長、高中生的家長,所以在線教育會迎來長期的巨大增長,甚至會變革中國整個教育產業。

“在線教育熱”至少持續10年。

趙梓淳也表示,“在線教育熱”過後,在沒有新的渠道變革前提下,機會的大門也就會關閉。這批在線教育企業起來後,馬太效應也會更強。頭部的優勢會比現在新東方、好未來的優勢大的多。

考拉閱讀篤定在線教育是必然趨勢,所以目前不著急收錢變現。

“我們最新的融資方是GGV和啟明,都是比較老牌的美元基金,大家願意在這條賽道上沈下去做一些事情。”趙梓淳認為,現在知識付費領域有些浮躁,各種分銷、拼團,少兒閱讀教育要沈下來。他也堅信,真正能創造價值的產品,一定可以賺到錢。

既然變現不是最重要的目前,那麽什麽最重要?“搶到這張門票,也就是搶占入口”,趙梓淳稱。

采訪中,趙梓淳表示:“教育本質是把更好的內容以更高的效率交付到學生手里。”

所以教育企業面對眾多新技術出現時,要考慮這個技術是不是真正有利於教育。技術對教育的改革是必然的,但也多是潤物細無聲的,沒必要過於焦慮,比如對人工智能和區塊鏈。

“AI會顛覆教育,本身就是一個偽命題”。曠視科技主要是臉部識別,科大訊飛主要是語音識別,這些單點的AI技術沒什麽問題。但教育本身很複雜,一個孩子沒學好,可能是上課走神,可能是討厭老師,也可能是知識點沒搞懂……

“AI頂天就做出一個自適應題庫,還不至於顛覆教育。在人腦中植入一個芯片,可能都會比AI老師更早到來。”

至於區塊鏈技術,就更沒有必要焦慮了。“教育公司的創業者要沈得住氣,耐得住寂寞,做出好的課程內容。教育不會像共享單車那樣,3個月就來個風口,一下子就融10個億。”

*本文由火柴盒原創,作者張乘輔(微信:zhangchengfu2018),編輯韋龑。如需轉載或尋求報道,可聯系作者及火柴盒(ID:huochaihejiaoyu)。歡迎搜索並關註火柴盒公眾號,連接新教育產業。

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