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鴿派官員鷹派論調：美聯儲加息時點越來越近

來源: http://wallstreetcn.com/node/214220

本周二，兩位美國地方聯儲主席雙雙表示美聯儲離加息時點越來越近。

舊金山聯儲主席威廉姆斯（John Williams）在接受英國《金融時報》采訪時稱，在1月薪資上漲快於預期以及就業市場“非常強勁”之後，美國央行開始加息的時間點“越來越近”。他稱，加息可能讓一些投資者陷入困境，但這不應該阻礙美聯儲在必要時收緊政策。

威廉姆斯表示，就業市場的表現正在好轉。盡管低油價和美元的強勢會壓低通脹率，但這一切都只是暫時的。低油價和強勢美元帶來的影響將會逐漸減弱，強勁的就業市場和強勁的經濟表現將會主導未來。他認為美國個人薪資將增長3%~3.5%，通脹率將會重新回到2%。

里士滿聯儲主席萊克（Jeffrey Lacker）更是直接點出了具體加息時點，“目前而言，在我看來6月份加息是具有吸引力的選項，”他周二在北卡羅來納州羅利發表講話後對記者表示，“從現在到6月份的數據可能會讓我改主意，但是那必須是出人意外的數據。”

他說，近期的數據鞏固了他對於6月份開始加息的觀點。

“與一年前相比，經濟明顯在以更快、更加可持續的速度增長，”萊克說，”這方面的證據不斷增加。增速更快的經濟需要更高的實際利率。”

當被問及美聯儲應該何時取消保持耐心的承諾時，萊克說，他們必須相應地提前修改聲明，以改變前瞻指引。

美聯儲主席耶倫在公開市場委員會(FOMC)12月份會議結束後舉行的新聞發布會上表示，“保持耐心”意味著該委員會在隨後的兩次會議上不可能調整利率。這意味 著如果美聯儲計劃6月份加息，他們要在3月17~18日舉行的會議上放棄這一措辭。

兩位聯儲主席在今年的FOMC會議中都擁有投票權，兩人的講話正值外界猜測，經過逾6年的接近零的利率水平後，美聯儲將在何時觸動加息扳機。

根據彭博社總結的美聯儲官員鷹鴿表來看，萊克是今年有投票權的地方聯儲主席中最為鷹派的一位，支持早日收緊政策，而威廉姆斯則是相對鴿派的一位，他本次講話向鷹派的轉變值得註意。

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教科書清洗屠城歷史不提傷亡人數　僅引中共論調

1 : GS(14)@2016-06-06 02:58:12

■教科書不能了解真相，但有中學生仍自發搜集資料，舉辦悼念活動。李錦鏵攝


【六四27周年】【本報訊】讓六四真相及八九學運追求民主精神薪火相傳，一直是不少港人心願。然而，下一代賴以吸取歷史知識的學校教材，卻未必能滿足這方面需要。《蘋果》翻閱坊間中史及通識教科書，發現有中史書描述六四明顯有引導性，引用中共官方說法「有人從中挑動，在搞資產階級自由化」，形容民運人士為「超越中共的容忍限度」，試圖合理化中共屠城；通識書則全沒提及六四屠城死亡人數。記者︰葉偉東　蕭洛汶


■坊間教科書對六四事件描述有引導性，甚或全沒提及屠城死亡人數。何頴賢攝


現時送審後的教科書會納入教育局適用書目表，記者根據書目表翻閱坊間三本高中中史教科書，即現代教育研究社的《高中中國歷史5下》、齡記出版社的《新探索中國史5下》及香港教育圖書公司的《新視野中國歷史必修第四冊》，發現出版社對六四事件取材不一，惟描述上皆偏近中國共產黨立場。其中香港教育圖書出版的書，提及1989年4月學生發起遊行，引用中共論調指這非學生運動，「有人從中挑動，在搞資產階級自由化」，指《人民日報》亦就此發表社論，又形容最終結果為戒嚴部隊平息了運動。


■賴得鐘

「等人諗係學生搞搞震」

任教中史科17年的陳仁啟指這教科書立場偏頗，「連死傷數字都冇公佈，後尾連袁木都承認有人死啦」。陳指該書以「部份學生和民眾不予理會（戒嚴令）」為由去解釋軍隊清場，批評寫法具引導性。較多學校選用的《高中中國歷史5下》，則以「資料格」補充已故領導人鄧小平評價六四是「一批造反派和大量的社會渣滓。他們是要顛覆我們的國家。」陳認為立場偏頗，「將鄧小平嘅講法放喺書唔係問題，但問題係可唔可以擺番相反意見？交由學生分析，或交畀教師引導？」記者翻查3本教科書，均未見學運人士、以至以趙紫陽為首的自由派的立場或意見，如《高中中國歷史》一書僅有官方立場，「等人去諗啲示威學生係搞搞震，係造反派，我覺得係錯誤引導」。現毋須向教育局送審的通識科教科書，亦有涉獵六四，記者查閱5個出版社的7套通識書包括兩個單元：「今日香港」及「現代中國」。7本書中「文達‧名創教育」出版的兩本書於兩個單元皆沒提及「六四」。提及六四的「現代中國」通識教科書，包括雅集、國際新標準、齡記及明報教育，當中僅明報教育出版的書，提及「戒嚴部隊進入天安門廣場清場，造成多人死傷」，惟全部沒六四相關相片，沒提及鎮壓情況及死傷人數。




「唔講鎮壓講唔過去」

「國際新標準」出版的教科書篇幅較長，指早於1986年已因經濟改革引發學生示威，六四事件後中國則面對西方經濟、軍事等制裁。「今日香港」單元只有雅集、齡記出版的3本書於「港人身份認同」提及六四，齡記「高中新思維通識」指軍隊驅散學生對香港產生巨大政治和情緒震撼，引發百萬港人上街，反映港人對國家政制關注。資深通識科教師方景樂理解通識書因篇幅所限，未必能詳述六四，惟講及軍隊清場，卻不解釋學生如何遭驅散及被槍殺，明顯是淡化，「最低限度要提學生有死傷」。他指中史、歷史並非必修，故通識作為必修科應清楚講述六四。通識教育教師聯會主席賴得鐘則說，「介紹到六四如果唔講鎮壓部份係講唔過去，呢個係老師道德問題，好難輕描淡寫咁講」。賴續指若不提六四事件死傷情況，難讓學生理解為何中國於六四後遭國際制裁，不利學生學習。





來源: http://hk.apple.nextmedia.com/news/art/20160602/19637809

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