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清華大學教授公益扶貧卻被當騙子 呼籲用公益呼喚人心再生

“哎,你們不是騙子吧?”

9月5日,在“2016世界公益慈善論壇•精準扶貧分論壇”上,清華大學教育扶貧協會秘書長、教育扶貧辦公室主任黃麗說,這是她十年前到貴州一個貧困縣去做扶貧工作,當她們介紹到清華大學會免費贈送設備、免費通過衛星網絡的方式傳遞教育資源的時候,當地校長問的第一句話。

清華大學由於有其特殊性,是全國唯一一個可以上星的高等院校。於是,清華大學從2002年就開始思考如何利用現代信息技術將學校的教育資源傳播出去,讓老少邊窮地區的基層幹部、中小學師生、醫藥衛生員及農民能夠分享到教育資源。

在這個過程中,清華大學會通過衛星的方式,在地方建立清華大學教育扶貧現代遠程教學站,而這一網絡的建立由清華大學免費贈送設備和教育資源,但要求當地能夠根據教育資源組織幹部、師生和醫藥衛生員來學習。目前,這一網絡通過遠程和面授相結合的模式,已經培訓了基層幹部達到數百萬人次。

考慮到遠程教育有其局限性,畢竟教育更多的需要面對面的眼神交流,心與心的溝通。黃麗提到,清華大學團委、工會共同組織起來將清華大學的師生送到這些貧困地區,在暑假期間義務支教。2006年以後,美國、英國、港澳臺的學生也紛紛加入進來。

多年來的公益扶貧行動,讓黃麗有一些體會。她說,比如,做任何公益事情一定要符合國家的發展戰略,各機構組織要用各自的資源、優勢去做。還有就是,做任何事情一定要符合當地的需求,是人家真心想要的,希望通過合作能夠達到目標。

此外,對於教育機構如何籌集資金做公益的疑問,黃麗回應說,其實不是清華有錢,是清華的師生有心、有愛,這是重要的。當然,15年來的教育扶貧工作也離不開港澳臺、境外慈善家的支持,這開啟了清華和企業攜手做扶貧事業的先河。

至於做公益的原因,黃麗說她清楚的記得,在去青海參加的一次公益活動中,當介紹到清華大學進行教育扶貧,會免費贈送設備、免費通過衛星的方式做培訓的時候,當地青海省的幹部瞪著眼睛反問,為什麽要做這件事情?他們很奇怪,想知道有什麽目的。

黃麗認為,清華大學作為教育機構,承載著培養人的非常重要的任務,真正要做的是如何將知識、資源回饋給社會,共同成長、共同發展。公益本質的背後是誠信,社會需要通過公益呼喚人心的再生。

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