📖 ZKIZ Archives

少年Pi在海上漂流二百二十七天，一開始是災難，但是從結局來看，卻是老天爺給他的賞賜。有多少人能夠有這樣與自己搏鬥的機會，而且還活下來，成為一生中最珍貴的禮物？

甚至有人在看完電影，回味起劇情，還會假想自己如果有一次這樣的「旅行」，該有多好？這部電影能夠不分國界、男女、年齡、職業……，跨領域的獲得全面性認同，很重要的是從電影人物少年Pi所產生的「移情作用」。

我有多久沒有機會和自己對話了？如果我在那隻小船上，我能活下來嗎？我要如何和一隻老虎共處，它是敵人，還是朋友？我要如何在風浪中克服無止境的恐懼，還有，等待著無數個不抱希望的黎明？

少年Pi的情節就這樣投射在每個人心中，像細胞分裂般繁衍出無數想像和討論。類似的人生課題，我們能得到什麼樣的人生養分？

第一堂課：失去學意外無所不在，失去反能激發前進潛能

講述失去，是電影啟幕給予的第一個震撼。走過前場介紹，電影開始，只見動物們悠哉閒晃走過眼前，不疾不徐的印度歌曲像是一道道溫暖的色澤，那是Pi最初的世界，對應人生有如未進職場或者社會叢林的純真年代。

只是，真實世界卻未必如此美好，「純真」就是面對現實的第一個失去。就像劇中Pi的父親將老虎生吞活剝小羊的殘酷事實呈現在他眼前，告訴他：「你把老虎當朋友？牠可不是你的玩伴！」Pi回應：「動物也有靈魂，我從牠眼中看到了。」但，父親馬上疾言厲色的回答：「野獸就是野獸，你看牠的眼睛，只能看到自己的倒影。」失去，是認清現實的人生重要課題。

失去，也發生在後續舉家從印度遷徙，Pi一家在原土地失去中產階級的身分，必須離家到加拿大討生活；更慘的是，旅途中遇到船難，Pi失去家人，只剩孑然一身漂流於海上。

在邁向成功與理想的路上，沿路的失去是現實，也是一門人生必修題。「離家、失去，其實是為了回家，」東海大學社工系副教授彭懷真表示，這就好比長大的我們，也會被迫離開家，投身至陌生的城市工作學習。一樣沒有親人相伴，有時即使身邊有其他人，內心卻彷彿仍是孤身一人。「失去，反而能激發更大前進的潛能，」精神科醫師王浩威分析。

第二堂課：恐懼學恐懼不是用來戰勝，而是用來相處的

劇中Pi遇到大海狂風巨浪是一種形態的恐懼，與老虎相處在一方大小的船上則是另一種恐懼。前者是面對大自然生存，要活下去的挑戰；後者則是進階還要活得好的征服。

Pi的奇幻漂流，也暗喻每個人人生必經的無數漂流。廣袤無盡的大海象徵看不見的茫茫未來，而唯一與Pi一同存活下來的老虎，則是內心揮之不去的恐懼，凌駕於其他感知之上。

「人越是活在被文明與科技控制的環境裡，海洋漂流就越是突出其發揮的『謙卑』功能。人孤獨在海洋之中，重新體認自己的渺小與有限。單靠動物生存本能，無依無靠，任憑超越現實、超越想像的巨大海洋力量擺布。在海洋之大、與個人之小的不可思議落差距離下，甚至連絕望都成了一種奢侈的情緒。」作家楊照的評析，可彰顯大海浩渺的恐懼威力。

「在最險惡的大海恐懼中，才能徹底揭露人性基底，直視恐懼感，」奧美廣告執行創意總監胡湘雲指出，恐懼，它是生活唯一真正的對手，因為只有恐懼才能打敗生活，但「也只有願意承認、接受，才有下一步的開始。」

電影語言往往是時代先驅。從二○○八年金融海嘯啟始的末日論，到今年，外推全球性的歐債風波，內至台灣島內，從年輕人失業問題、三明治族群面對勞退基金可能破產、加上肩負老人扶養與小孩成長課題、老年人則有銀色海嘯危機；層層打擊，對於未來不可知的恐懼感，猶如漂流於大海中的空蕩回音。

二○一二年面對不確定未來感，有多恐懼「恐懼」？走進誠品信義店三樓，放眼望去，心靈療癒書籍所占櫃位凌駕商業理財類，也可洞見對未知的恐懼之深。

二百二十七天的漂流，恰好也為忙於應付職場、家庭和人際的工作者，提供一個正視恐懼的契機，「除了是創新和創意之旅外，那也是一場『創傷』歷程，因為只有瀕臨崩潰，才能有突破和治療。」彭懷真觀察。

一開始，老虎獨占那條船，Pi只能待在小木筏上，時時提心吊膽，夜不能寢，食無法安。但為了活下去，他必須硬著頭皮面對老虎。他先試著餵飽牠，接著，甚至大著膽子馴服牠，當連接小木筏與船的繩索斷裂後，Pi知道自己再也沒有逃避的可能，只能想盡辦法與牠相依共生。「自我救贖，才能自我和解，」作家王文華分析。

其實，老虎長相從未改變，改變的是人的心態。心態一變，所看到的一切都不一樣了。暴風雨過後，當畫面出現Pi走近老虎，並充滿感情的抱著牠，因怕失去牠而淚流滿面時，這一刻想必許多人都跟著動容，相信Pi所相信的：「恐懼可以是生存的力量，也可以是孤絕時的陪伴。」

第三堂課：敵人學與敵人共舞，才能活得久、活得好！

在海上漂流中，Pi和老虎漸漸由對峙鬥爭到馴服交流，Pi這才意識到他與老虎的共同點：「我和理查‧帕克（老虎名）一樣，同樣缺乏現實體驗，我們都在同一個動物園被同一個主人養大，現在都成了孤兒，遵從主的意志生存下去。」這讓他對自己與老虎的關係有了新的審視，既非父親說的獵物關係，也非兒時認為的朋友關係，而是一種共生關係。

落在人生、職場，道理亦復如是。「沒有理查‧帕克我早就死了，對牠的恐懼讓我保持清醒，照顧牠的需求讓我得到意義，」難以馴服的猛虎反而激發Pi的生存鬥志，但他沒想到的是，老虎竟不知不覺成為他內心的依靠。

敵人可以是生存的力量，也可以是孤絕時的陪伴。正如書中寫道：「有時我因為理查‧帕克的存在而高興，因為如果牠死了，那麼我就會獨自在絕望中生存，而絕望是比老虎更可怕的敵人。」

第二場暴風雨過後，Pi看見奄奄一息的老虎，那一刻，內心的恐懼升至最高點。然而，他怕的不再是老虎，而是怕失去老虎後獨自在海上漂流的徹底孤絕。此時，老虎已從Pi心底的「恐懼」變為溫暖的「陪伴」。

第四堂課：親密學不要來不及跟家人說愛！

第四堂人生課，藏在Pi來不及對家人說愛的歉意中。在Pi第一次遇到暴風雨，閃電撕開烏雲，露出一片金色。Pi歡呼著讚美神的顯靈，並且扯開救生艇上的帆布，讓老虎也出來見神，看到的卻是牠恐懼羸弱、惶恐匍伏。

於是Pi轉喜為怒：「為什麼祢要嚇牠？我失去了家人，我失去了一切，我臣服，祢還想要什麼？」當暴雨沖走了小木筏，他開始陷入絕望：「神啊，感謝祢賜予生命，我已經準備好了。」面對狂風暴雨，除了與恐懼對話外，少年說得最多的是對於家人的「I am sorry.」

暴雨過後，沉沒在海底的船艦，逐漸與Pi的母親臉龐交疊，而望著海上波浪，Pi一句句：「I am sorry.」迴盪在無垠的天際。

忙，讓人常處於抉擇兩難間。華研音樂總經理何燕玲以自己為例，年輕時她是國際唱片公司員工，到處飛行出差是家常便飯，連懷孕九個月還是一樣拚命到凌晨四點，「有一天，我在外地接到孩子打來電話，告訴我，為什麼我有問題時，妳都沒有在我身邊，那一刻我心都碎了，」她的身不由己是許多上班族、職業婦女的縮影。

親密學，成了末日論世界中的顯學。日本earthstar娛樂公司節目製作人中島大輔一直在外地工作，有天，他驀然發現，父母已過了六十歲。對離家工作的許多日本人來說，一年中，大概只有過年、過節約六天時間能跟父母見面，但一天中，能跟父母相處的時間，恐怕連半天都不到。

換算下來，他發現和父母未來相處的時間，只剩下短短五十五天。在驚訝中，他召集一些朋友，蒐集各地陪伴父母的小故事，集結成書《你跟父母相處的時間其實只剩下55天》，創下日本書市百萬銷售紀錄。

他在書中指出，「父母的死」是我們早晚會面臨的，但大部分人平常諸事纏身，心裡會想：「反正隨時都可以跟爸媽見面。」直到失去父母，我們才明白，儘管在心裡想過有很多事要陪爸媽一起做，但實際上卻什麼也沒做。

忙碌、掙錢、升遷壓力和理想，讓我們犧牲了與家人共處的時間，時間久了，也忘了怎麼相處。「人生也許就是不斷的放下，但最遺憾的是，我都沒能好好的與他們道別。」這是劇中被瘋狂轉貼的對白。「人最害怕的，是來不及與我愛的人告別，就像Pi還來不及與家人道再見，轉瞬間卻已天人永隔。說愛要即時。」王浩威提醒。

第五堂課：獨處學每個人，都要有與自己對話的勇氣

與自己對話，則是第五堂人生課。海上漂流二百二十七天，這是一場「自己跟自己對話」的喘息空間，「回歸內心跟自己相處的一段旅程，」彭懷真分析，在職場中，物質競爭很重要，每個人忙著應付人際關係、職場和家庭，反而跟自己對話的時間越來越少。

對話，是人生中難得的沉思，但往往在五光十色中，很多人迷失了、放棄了、絕望了，不再有與自己對話的勇氣。如果重來一次，誰不嚮往像少年Pi能有一次這麼珍貴的與世隔絕、自我對話？

以種子音樂集團總經理田定豐來說，從高二離家打工賺錢養活自己，到二十六歲創業、三十歲坐上數一數二唱片公司總監、甚至人生暴跌被組織請走，需要靠安眠藥才能入眠的日子前，他過的是被業績和失敗追著跑的「倉鼠人生」。

「想要成功是唯一動力，忘了有多久沒跟自己對話，跌到谷底時是根本不敢跟自己內心對話，」他自剖。

然而，再出發，成功將種子音樂扶植到站穩腳步之後，他反而開始有了跟自己對話的旅程。「對話是一種思考與反省的開始，也是人生續航的能量補給。」他說。過去總是需要大批朋友圍繞在旁，而今也體會到獨處的快樂，反而從中發現了人生的第二春。

你心中的老虎是什麼？「這取決於你，這個故事是你的了！」這是劇中中年Pi對作家說的話，也是你我的人生課題！

電影散場，但你心中的那隻老虎永遠存在於內心底！