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2014/4/11 讀書筆記 Michael 濟南實習

http://blog.sina.com.cn/s/blog_9ad4e2650101rasa.html
 

 今天開始讀旁觀者,德魯克的奶奶還有吉尼亞給我留下了深刻的印象,其中有一段是寫吉尼亞的:

「她在教育蔚為風潮之時,也就是教育家杜威和蒙台梭利的時代創辦了學校,沒有依據什麼理論,更認為這些理論根本沒什麼用,她說教得好才是最重要的,創辦學校對她而言至少一種手段,目的在於為女人爭取平等。」

(1)對於理論

理論是人們在實踐中總結的正確的規律性的認識。毫無疑問理論是重要的,理論可以幫助人們認識事物、指導實踐。但過分強調理論就容易陷入唯理論,要是這樣的話還不如沒有理論。因為一個人如果不懂的理論,他可以依靠自己的常識以及經驗,他在觀察事物的時候也會更細緻。有了理論,反而被理論所障目。因此,理論這種東西只有自己掌握了才能用,最好是自己領悟到的被實踐驗證了的,或者是在自己其他的認知方式沒有幫助時作為最後的選擇。

(2)對於目的和手段。

現實中我們經常搞錯了目的,或者錯把手段當成目的。比如為了考試而學習,為了賺錢而工作……我理解的是聲譽、地位、財富這些都是你在最求人生圓滿的副產品。

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