「她在教育蔚為風潮之時，也就是教育家杜威和蒙台梭利的時代創辦了學校，沒有依據什麼理論，更認為這些理論根本沒什麼用，她說教得好才是最重要的，創辦學校對她而言至少一種手段，目的在於為女人爭取平等。」
（1）對於理論
理論是人們在實踐中總結的正確的規律性的認識。毫無疑問理論是重要的，理論可以幫助人們認識事物、指導實踐。但過分強調理論就容易陷入唯理論，要是這樣的話還不如沒有理論。因為一個人如果不懂的理論，他可以依靠自己的常識以及經驗，他在觀察事物的時候也會更細緻。有了理論，反而被理論所障目。因此，理論這種東西只有自己掌握了才能用，最好是自己領悟到的被實踐驗證了的，或者是在自己其他的認知方式沒有幫助時作為最後的選擇。
（2）對於目的和手段。
現實中我們經常搞錯了目的，或者錯把手段當成目的。比如為了考試而學習，為了賺錢而工作……我理解的是聲譽、地位、財富這些都是你在最求人生圓滿的副產品。