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與哈佛商學院學子分享 華碩成為國際品牌的祕訣 施崇棠傳授年輕人 創業前該做的五件事

2011-11-05  TWM




一場施崇棠在哈佛商學院的演講, 分享華碩如何從小公司成為全球NB第五大品牌,他又如何從小工程師到品牌領導人。施崇棠用六十歲的人生智慧,與年輕人分享創業前該做的五件事。

整理‧辛曉昀

華碩從主機板起家,打著「堅若磐石」口號的的筆記型電腦,到二○○七年掀起小筆電熱潮的Eee PC,華碩董事長施崇棠總是用產品力向市場證明,華碩堅持「精采創新、完美品質」的核心競爭力。

即使在蘋果iPad寡占平板電腦市場的情勢下,今年四月華碩推出的平板電腦「變形金剛」異軍突起,被《華盛頓郵報》推崇勝過第一代iPad,更被視為科技 業的「台灣之光」。

隨著華碩品牌名揚國際,市值逼近新台幣一千五百億元,施崇棠也成為全球科技業風雲人物,去年三月,他受邀前往美國哈佛商學院演講,與青年學子分享華碩如何 從小公司變成國際品牌,並建議年輕人創業前要做到的五件事。

施崇棠給準備創業的年輕人的第一個建議是 Sharpen the sword(精益求精),「我的建議是,選對目標,不要朝三暮四。」施崇棠認為,找尋你的範疇領域、技術能力,和能夠盡其發揮所能的地方去精益求精。把大 學時期的電磁學念二十幾遍,就是要從基礎的東西,來決定這一切。

施崇棠出生於彰化的公務員家庭,從台大電機系畢業後,再進入交大管理科學研究所進修。二十七歲進入宏碁帶領研發部門,當時,以施崇棠為首的工程師團隊興起 創業念頭,「我們都對電腦技術瘋狂,認為自己是天下無敵的那種人。」華碩成立初期,施崇棠和另四位同樣是工程師出身的創辦者──童子賢、徐世昌、謝偉琦和 廖敏雄,就選定以主機板為業務,並製造出最快速、最可信賴的主機板,才讓華碩得以在○六年一躍成為全球最大主機板廠商,榮登股王。

在專精的領域發揮才能外,施崇棠認為跟對潮流(Ride the right wave)是第二個重要議題。華碩開始營運的資本額並不多,大約只有三十萬美元,其中施崇棠出了六○%的資金,至今他仍是華碩的最大股東。「即使我們沒有 強大的財務作為後盾,但是至少我們能有開闊的視野。」施崇棠和他的團隊在一九九○年即預見主機板模組將會引領潮流,且個人電腦都會使用標準化的主機板,勢 必能打造一個大市場。「我們就是有那個膽量,認為進攻主機板市場將會有一番作為。這對宏碁這樣的大公司而言或許不算什麼,但是對於像我們這樣的小公司卻很 重要。開拓你的視野並且抓住重要的機會。」有技術,看準市場抓住機會後,施崇棠認為年輕人下一步,應該要選擇對的工作夥伴(Choose the right partners),「別只看員工的工作能力,你必須去一一分析他們與生俱來的個性,他們將會成為你終生的工作夥伴,他們的個性與專業能力一樣重要。」施 崇棠相信,一個人的素質影響公司最後的體質,好的素質會帶領公司走向新的里程碑。但急需用人的時候,往往找到的人並不是那麼的適當。「華碩在招聘的時候, 首先看人,而不是看事情,因為人才很重要,所以一定要對的。」所以,越早找到最優秀的團隊(Recruit the best team leaders at the very beginning),是施崇棠給年輕人的第四個建議。施崇棠為了找到最優秀的人才,逐一打電話給台大的學生,說服他們到華碩上班,像華碩執行長沈振來、 和碩執行長程建中都是畢業於台大電機系。施崇棠認為:「這對華碩是相當重要的一環。」最後,施崇棠給年輕人的忠告是執行正確策略,正視殘酷的現實 (Drive the right strategy and confront the brutal facts)。施崇棠屬於以策略為導向的規畫者,仔細研究市場、勘查差距,並想出華碩的解決之道。施崇棠是虔誠的佛教徒,他認為正視事實是典型的佛教經商 之道,他想了解所有事情,不論好壞。藉由直接面對問題,華碩能快速做出反應,在必要的時候改變路線。華碩善於嘗試,即使遇到挫折也能繼續前進。

「那時只是夢想開創一家小而美的公司,沒想到現在搞到幾千億元的規模。」 當時施崇棠毅然決然地離開工作十五年的宏碁,轉戰有經營危機的華碩,但認為「困難就是機會」的他,至今仍是堅持創業要走困難的路,唯有遇到困難,才能磨練 真功夫。

紐約獨家專訪施崇棠語錄精選● 揣摩高手傑作 不要不好意思如果我們只是在蘋果的基礎上去做,這樣沒有design thinking(設計思惟)觀念,沒有從根做起。華碩一定要有自己的路,你要破、要理。我沒有exclude(排斥),像上次王雪紅(宏達電董事長)去 買那個東西(蘋果產品),不要不好意思,好好地、大膽地用,這才是揣摩高手傑作。

●太會考試 拿不到諾貝爾獎為什麼丁肇中(諾貝爾獎得主、中研院院士)到台大物理系去演講,說他們都拿不到諾貝爾物理獎?就是你太會考試是沒用的,因為你們並沒有了 解,公式不是關鍵,而是第一步為什麼想到這個點子,那一步還是要靠右腦。

●連天才都要苦練 不須與別人比!

小時候很多人都被制約,認為自己數理不行、藝術不行,這其實傷害很大。你何必跟別人比,現在最糟糕的是,你可以進步的,卻沒有進步。莫札特在第七號鋼琴奏 鳴曲創作出來之前,也不算大師,連天才都要一萬個小時練習,十幾年才能變大師。

●消費者無法告訴你真正的創新!

現在我們遇到的問題是,把消費者的話當令箭,這是錯的。為什麼賈伯斯會說,他根本就不理focus group(市調訪談),他講的其實也對。消費者只不過iterate(重複),他沒有辦法幫你integrate(整合),當你要做那種真正的創新,有 時候消費者並沒有辦法告訴你。

(整理.賴筱凡)


哈佛 商學院 商學 學子 分享 華碩 成為 國際 品牌 的祕 祕訣 施崇 崇棠 傳授 年輕人 年輕 創業 前該 該做 做的 的五 五件 件事
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李彥宏對話學子:理想讓困難變得不再重要

http://www.yicai.com/news/2012/09/2088883.html

記得我上次在北航看到李彥宏還是本科,當時只看到他帥氣的後腦勺,沒想到這次距離這麼近,氣場完全不一樣!」張萌,北航計算機科學與技術專業碩士,作為主持人和李彥宏進行1個半小時的對話後,顯得難以平復自己的心情。

9月13日晚,百度創始人李彥宏現身北京航天航空大學與來自計算機、軟件等專業的同學進行對話,是夜,這座技術類院校也因為一個技術型領袖的到來而 平添許多生動。原本只能容納800人的場地進入了1000多人,過道與門口擠滿了聽完整場的「站士」,現場甚至有學生拉起近3米長的條幅,將百度校園招聘 的口號回贈給李彥宏——「Robin,看見你的光芒」……

「很長時間以來我和同學們的期待是一樣的,」懷進鵬校長高興地說,「在60年校慶時有幸邀請到了李彥宏到北航大講堂,百度公司的技術創新、發展、面對挑戰的智慧和包容,讓我非常感動。」

「大學最重要的是獨立思考」

「我特別喜歡年輕人」,對話開場,李彥宏就直言對台下學子的期待,他認為,整個互聯網行業每一天都不斷湧現新的機會,年輕人越沒有固定的思維和經驗,越能創造別人從來沒有做出來的東西,「其實大學裡最重要的東西是獨立思考判斷的能力」。李彥宏說。

那麼又該如何培養自己的判斷力呢?

首先,頭腦要聰明,李彥宏調侃說,不能太笨,要有一定的聰明勁兒;第二,對事情有濃厚的興趣,要有激情,自己喜歡,才會下工夫去琢磨。第三,要有豐 富的信息來源,李彥宏透露,自己從小就對信息有極其濃厚的興趣,中學時,就很嚮往圖書館,「我最喜歡看報紙,因為報紙的信息是最新的,我每天會去翻看各個 城市各個地方的報紙,覺得特別有滿足感」。他的這種想法,伴隨著他後來上大學,到美國求學,一直到回國創立百度,「我一直都希望能更好地、更快地獲得最新 信息」。

李彥宏期待同學們通過培養這樣的獨立思考和判斷,為自己找到創新的方向和價值。他甚至以百度最高獎的平台作為激勵,「即使不是百度員工,但是北航同學做出好東西,我也可以給一百萬美元。」

「理想讓困難變得不再重要」

「被妻子從菜園裡拽出來的IT領袖」、「加利福尼亞的農夫李彥宏」……這個聽似頗有故事性的段子是真的嗎?面對同學們的好奇求證,李彥宏也輕鬆地辟了個謠:「我妻子確實拔過我的菜,但是我回國創業不是因為菜被拔了,是因為我看到了中國的機會。」他說,「我相信那時的中國需要搜索技術,中國的網民也應該像美國人一樣便捷地平等地找到網上的信息,我能夠幫助他們做得更好,所以我回來了,當你心中有理想時,那些艱苦條件都變得不重要。」

「無論是企業還是國家都要想清楚你的使命是什麼,你想最終達成什麼目的,只有心裡真正有理想才有激情去克服困難。」在李彥宏看來,「一個理想之所以偉大,也是由於這個理想不是靠一個人能夠實現,是很多人共同努力才能實現的。」

時至今日,雖然已經是成功者,李彥宏仍然認為自己每天做的是幫助他越來越接近理想——那就是「用技術改變世界」。「很多人說我現在應該已經是一個滿足的狀態,其實不是,該有的東西都有了,這是很可怕的。我們真正做事情,其實心中的理想永遠是只能無限接近而不能達到的。」

「互聯網至今讓我心潮澎湃」

「互聯網行業的美妙之處在於變化,面對一個新東西,大家都得從頭學。不斷變化,就逼著你不斷學習,不斷解決新問題。」在風雲莫測的互聯網,有人退居 二線,有人徹底離開,但李彥宏卻始終感到新鮮與享受,「這樣的環境真的是讓人心潮澎湃。當你花了多於別人十倍的時間,一定會比別人做得好。」他說。

「有人說中國沒什麼創新,都是C2C——Copy to China,」李彥宏開玩笑地說。但現在已經不一樣了,「中國的互聯網市場已經是世界最大的互聯網市場,我們上網人口是全球第一,我們有可能比美國人最早 看到新問題,尤其是我們的年輕人想出來好的解決辦法時,你就會有顛覆性的創新,你就有機會去改變世界,這時中國才會在國際上有地位。」

北航中有很多「學生開發者」,這些學生在功課之餘,也會開發各種移動互聯網的應用軟件。李彥宏的到來,吸引了一大群學生開發者爭相競睹技術偶像,現場搶到第一個發問機會的同學就是一位學生開發者,希望李彥宏講解百度開放核心云能力對於學生開發者有何幫助。

李彥宏的回答中充滿了對北航同學的關心和期待,「百度的絕大多數云能力都對現在的開發者開放使用,如果你覺得有的能力還沒有開發出來,你可以跟我們 來提。哪怕不是標準化的需求,也可以跟我們工程師溝通和合作,比如定製抽取數據分析。」在李彥宏看來,百度云平台就是希望能讓包括學生在內的,越是沒有資 源的開發者與擁有資源的公司站在同一起跑線上,「一代人在為下一代人搭橋,我也希望你們這一代人做的比我們好很多。」


李彥 對話 學子 理想 困難 變得 不再 重要
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新時代、新金融、新使命:留英學子熱議中英金融科技合作共贏

近日“中英金融科技合作共贏”圓桌論壇在倫敦舉行。來自英國金融界、學術界、企業界的各路專家熱議中英金融科技合作優勢,並就中英金融科技特點、傳統銀行應對新金融挑戰、數字貨幣與區塊鏈等話題進行了交流討論。

本次論壇是以“新時代、新金融、新使命”為主題的歐美同學會金融會員會第二屆年會的英國分會場,並與北京主會場同步舉行。論壇由北京大學金融校友聯合會倫敦分會承辦。

圖為歐美同學會金融委員會第二屆年會主題板

歐美同學會金融委員會會長李伏安提議,希望加強中英兩國之間的交流溝通,歡迎在海外的學長積極貢獻智慧,為祖國金融改革和創新發展建言獻策。

中國銀行保險監督管理委員會國際部主任範文仲希望能借鑒英國好的監管制度和風險管理技術,為中國金融科技創新的平穩發展提供有益參考。中國人民銀行駐歐洲代表處首席代表、歐美同學會金融委員會副會長金玫介紹了中英金融科技合作進展。

圖為歐美同學會金融委員會第二屆年會倫敦分會場

中國駐英國大使館公使銜參贊蔣蘇南介紹,中英兩國政府部門在2017年底簽署科技創新合作戰略,已達成包括金融科技合作等共識。中英兩國在金融科技方面優勢互補,合作空間很大。中國的優勢主要在應用場景,英國在基礎研究,倫敦本身得天獨厚,兼具矽谷科技與紐約金融的優勢。近年來,中國金融科技發展很快,在應用上量大面廣,適應性強。

他認為,英國金融科技產業發展對中國的啟示主要有兩點,一是政府及時跟進創新需求,積極主動提供管理與服務;二是秉持鼓勵創新競爭與保持金融穩定的平衡治理理念。英國將金融科技產業納入重點發展的戰略,培育良好生態體系,發布專項規劃,采取試點示範,放大創新減少風險的做法值得借鑒。中英合作可從兩方面著手,一是積極參與金融科技國際治理體系與標準建設,包括參與金融科技國際技術標準、監管規則的制定;二是深化“中英金融科技橋”的合作,重點促進我國金融科技優勢領域的跨境合作。

圖為中國駐英國大使館公使銜參贊蔣蘇南發言

中國人民銀行駐歐洲代表處首席代表金玫介紹了中英金融科技監管合作情況。金融科技是每年中英經濟和金融對話中的重要內容。2017年12月第九次中英經濟財金對話中,雙方歡迎2016年對話中英金融科技橋及中英監管合作協議相關成果落實進展,並達成了更廣泛的成果,包括金融科技企業和非銀行支付機構的合作和信息共享,推出跨境外匯清算解決方案,金融科技和數字貨幣研究合作,英國金融行為管理局與人民銀行分享知識經驗和借調互換,完善金融科技和監管科技創新對話機制等。2018年1月,中國互聯網金融協會與英國創新金融協會簽署了《諒解備忘錄》。

金玫強調,金融科技方面規則的制定非常重要,關於金融科技跨境監管合作的問題,在G20和金融穩定理事會方面都有過廣泛的討論。金融穩定理事會已推出金融科技的分析框架,但對於已經開展跨境經營的金融科技業,無論是在監管還是消費者保護方面,目前尚無機制化安排;對於未來可能出現的“系統重要性”金融科技企業也無聯合評估的安排。期待中英金融科技監管合作,在這些方面能有所突破。

圖為中國人民銀行駐歐洲代表處首席代表金玫發言

英國帝國理工學院數據研究所所長郭毅可認為,站在第四次技術革命的拐點,歷史對於我國戰略具有重大借鑒意義。他指出,中國近年在科技等領域飛速發展,已誕生出以支付寶為代表的重大技術應用。而面對區塊鏈、虛擬貨幣等全新的應用,要特別註意提早布局,大力支持科學創新研究,從研究中逐步獲得話語權。郭毅可認為,英國的模式是先研究深入,再形成法律,而後自然出現市場。“掌握了話語權,一兩就能撥千金。因此中英金融科技合作,要在這個方面多下筆墨。”

圖為英國帝國理工學院數據研究所所長郭毅可教授發言

來自畢馬威的方旻毓為大家深度解析了畢馬威金融科技領域投資報告,安永代表龔謙從投資並購的角度解析了中英黃金時代下在投資並購領域的重大機遇與實戰案例。匯豐銀行代表王玥從大型跨國金融機構角度,分析了兩國金融科技領域未來的探索機遇。而華為資金管理部副總裁韋國,則從通信行業視角,深入探討了互聯網通信領域在中英金融科技戰略中所能發揮的角色與能量。

圖為會議現場大家積極參與討論、建言獻策

金融科技是時下英國最熱門的話題。英國政府把發展金融科技作為國家戰略,發布了《英國金融科技產業戰略》,提出將英國打造為世界領先的金融科技中心,確保英國處於數字革命的前沿。與會代表期待中英兩國能合力擁抱新技術革命,把握機遇,合作共贏。

新時代 、新 金融 使命 留英 學子 熱議 中英 科技 合作 共贏
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才子測試都「肥佬」 學子自危 名師冒起發通識財

1 : GS(14)@2010-10-25 21:37:23

http://hk.apple.nextmedia.com/te ... 104&art_id=14588726

中學文憑試,一試定生死,四大必修科的考試範圍以通識科最無邊無界,官方強調科目着重考生的批判思維,但才子作家試做通識卷卻「肥佬」收場,令考生人人自危。學子憂心,各補習學校趁機推出通識名師班,務求在市場分一杯羮;經過一年摸索,越來越多人趕搭教通識列車,除了傳統中學通識教師及前新聞主播,知名博客也披甲上場,大發通識財。 記者:夏志禮

「新聞王子」要打破框框「新聞王子」李燦榮從傳媒前線退下,即轉戰培訓界別,早前決定殺入中學通識科,去年加盟活學教育擔任通識科首席補習導師,其課程着重啟發學生思考,打破通識科六大範疇的框架。
學生有高官市長人大
李燦榮說:「既有嘅六大範疇可以重新演繹,以地域劃分為本港、中國同世界,然後再用『天地人』去思考,天係指善惡,地係美醜同價值觀,人就代表法情理,好似菲律賓人質事件,就可以放入呢個模式思考討論,咁先可以全面掌握議題。」課程亦佐以生活例子,讓學生跳出傳統框框思考,學會引用數據,非胡亂吹水。
李燦榮自稱非一般補習名師,「我係遊士同謀士,邊度需要我就去邊度獻策,其他人用學生攞幾多個 A做宣傳,我係實戰派,只會同你講我嘅(培訓班)學生有高官、市長到人大,講賺錢,一堂通識補習一定唔夠我講一個講座多。」他強調,記者經驗非教學優勢,「有分析力都要識教,書生論政係冇用。」
李燦榮相信明年會出現補習報名潮,「家學生仲未知自己唔識,剩番一年有憂慮好正常。」他現時大部份補習班均以錄像班授課,但來年會多抽時間親身上陣,「教咗一年,家用喺通識嘅時間同精力都未夠十分一,但係我教畀學生嘅嘢絕對冇問題,如果我全力喺呢個市場發展,絕對可以賺好多。」
                                知名博客去補習社掛單《港男筆記》、《港女聖經》作者葉一知,以「刁民」身份名聞博客界,今年暑假決定在中型補習社進佳教育開班教通識,「自己有興趣又有錢收嘅工唔易搵。」他強調不走「補習天王」路線,不會提供貼題筆記,要求學生從不同角度切入問題,養成批判思維及多角度思考能力。
討論應否禁網上起底                        
                葉一知說:「好多同學話通識係講 common sense(常識),其實裏面嘅嘢唔 common(普通),佢哋所識嘅只係普通常識,考試未必用得着,技巧上點樣斷言論證,係一門功夫,唔係一朝一夕。」
補習課以小班形式上課,每班約 20人,強調臨場互動討論,由於學生程度參差,所以現時仍以「餵嘢」為主。葉一知說:「等佢哋根基好啲就會同哋討論時事,我會盡量諗啲新嘅有趣例子,唔想重複返學學到嘅嘢。好似港男港女,又或者網絡欺凌呢類事件,舉例好多人話上網起底唔啱,咁應唔應該立法阻止呢?呢啲議題學生有興趣,咁先會有意欲讀落去。」
葉一知曾擔任中英文科補習導師,「上年已經開始諗,因為本身對時事有興趣,自己嘅 blog同書,好多中學先生都攞去做通識教材,令我相信我嘅觀點係可以啟發學生思考,如果喺正規學校教,教嘅內容或者方向可能冇彈性,又要做其他非教學工作,所以決定喺中型補習社掛單。」
                                天后攜百寶箱互動教學現代教育「通識天后」陳靜嫻( Costa)曾於中學擔任通識教育科主任。 Costa上課例必攜帶自備的百寶箱,內有蠟筆小新公仔、《通勝》、外國政治漫畫等,「好多學生常識水平唔係好紮實,劉曉波都唔知係邊個,又以為通識只係吹水,結果咩都吹唔到,所以要佢哋從有興趣嘅日常生活例子入手,好似小新可以講性教育或者人際關係、討論麥兜菠蘿油王子同殖民地有咩關係咁。」
啟發學生自己「撻着」                                                        
                  
                Costa聲稱掌握一套「奪 A方程式」,但沒有透露詳情,只表示與答題結構及思考模式有關,「通識唔可能講貼題,要諗用咩方法攞高分,所以就算係補習,我都唔會逼學生死背死記,會教學生點樣有效鋪陳表達自己意見,例如 10分題目係答一版紙定係三句;上堂會好注重互動,啟發學生自己『撻着』,諗到唔同方向答問題好緊要。」
她指自己的往績是其他補習名師難以匹敵的優勢,「補習好講口碑,學生唔識你都要報你,因為你可以畀到佢哋信心,我家連讀博士都係研究通識。」
對於市場越來越多通識名師,她指「呢個市場本身好大潛力……下年距離考試得番一年,肯定仲多人報,強化雞精班呢啲應該會爆班,有其他行家加入好正常,始終咁大個餅。」
                                有學生認為唔使靠補習通識補習老師為龐大市場磨拳擦掌之際,有高中生對補習 say no。在李求恩紀念中學就讀中五的涂佩妤表示,她雖然是首屆中學文憑試考生,但不會對通識科過份憂慮,「壓力一定有少少,但平日上堂同老師討論已經好足夠,畀錢補習唔係咁值得。」
多參與討論 留意時事                                                      
                  
                涂佩妤稱,補習社多以大班教學為主,數十名同學按照補習名師派發的筆記上課,「就算話自己唔係貼題,但其實都限制咗學生嘅思考方向,大家都用嗰套模式思考,出嚟嘅答案相差無幾,對我哋長遠冇咩幫助,所以下年我都睇唔到自己有需要補習。」
同校就讀中四的楊雅詩同意通識補習用處不大:「我有補語文科,因為呢啲科有特定規格,但係通識要求我哋有唔同嘅見解,我覺得平日上堂多留心同參與討論,留意多啲時事新聞已經好足夠。」
不過,港島區某名校中五生 Mandy說,現時補習社所教的多為應試技巧,包括如何審題、以最短時間組成結論等,名師平均每月做一次互動思維訓練,「咁大班人,其實好難判斷係咪真係有用 o架,上堂嗰陣試過用呢啲方法,好似真係有幫助,咁自己都有信心啲。」
通識科教師盧詠雯指,補習社以教思考方法為賣點,但業界始終以如何在考試取分為重點,因此難言補習成效有多大。
才子 測試 肥佬 學子 自危 名師 冒起 起發 發通 通識 識財
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矽谷科技人無懼癌魔打造網站讓台灣學子取經

1 : GS(14)@2016-03-13 02:39:29

如果你的生命只剩下3個月,你會做甚麼?一位在矽谷打拼多年的「台灣大叔」,決心回饋台灣,先捱過兩次化療,再為台灣學子打造「向美國取經」的平台,讓他們免費跟成功旅美的科技人才交流學習。駐三藩市記者:王欣儀在三藩市灣區希捷公司(Seagate)矽谷研發部擔任總監的李士甫,前年開始萌生一個自身經驗分享給台灣年輕學子的念頭,希望回饋故鄉。有這種念頭的人,不止他一個。被李士甫稱為「老大」的希捷副總裁黃國興,此時創辦了Connecting TW平台。他們找來幾位志同道合的台灣同鄉,開始打造一個讓旅美矽谷人跟台灣學子分享「畢生所學」的園地,並廣發英雄帖,希望邀請更多矽谷台灣人加入,為學生免費演講。黃國興認為,當初台灣栽培他們念書、出國,但他們卻是把「把最好時光留給美國」。他們希望幫助台灣的產業增值,提升其附加價值,「要提高附加價值,最根本的基礎就是『人』。」他們決定從台灣年輕的莘莘學子下手,給他們信心,把在美國的畢生所學傳承下去。不料,李士甫去年3月高燒不斷,醫生起初認為他是內出血導致貧血,輸了至少四、五包血,惟確診患上急性血癌。心繫Connecting TW網站的他,一邊全職工作、一邊抗癌,還不忘繼續處理網站,募集願意加入教學的矽谷台灣人。黃國興笑說,「真的很令人感動,你可以幫他寫本書」。靠着這個「更大、更有意義、超越個人」的遠景,李士甫一步步的打敗癌魔,網站也於去年8月開始與大同大學合作,推行免費線上演講。黃國興表示,現在的年輕人無論語言能力、國際觀和專業知識都比當年的他們好;但台灣目前產業正值「樽頸位」,年輕人須面對全球的競爭,要更加優秀才能成功。他謙稱當年的他們「搭着高科技製造業的潮流,一路往上爬」。「不是說現在的年輕人比我們差,是當時我們靠着潮流把我們推上去,但現在年輕人是逆流,所以他們要成功的話要比我們更好,至少更好兩三倍。」即使年輕人質素好,但兩人認為台灣傳統「有耳沒嘴」的價值觀,讓台灣學生只注重讀書,充滿專業知識,多接受父母或上司的單向溝通,卻缺乏團隊參與、解決問題和領導管理的能力。擁有牛津大學博士學歷的李士甫認為,成功除了知識,管理能力更重要,因為「真正的創新、創造,藏在(團隊參與跟領導管理)裏面」。李引用已故的蘋果教主喬布斯(Steve Jobs)的話:「那些所謂很有創造力的人,被人稱讚都會有罪惡感。因為他們不是真正創造了新的東西,而是把別人的創意做了延伸跟連結。」





來源: http://hk.apple.nextmedia.com/international/art/20160312/19526830
矽谷 科技 無懼 癌魔 打造 網站 讓臺 臺灣 學子 取經
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【加州直擊】僅兩成學子獲大學文憑近億美元計劃提高畢業率

1 : GS(14)@2017-02-18 00:51:21

美國加州灣區奧克蘭(Oakland)學生高等教育的畢業率偏低,一直令人擔憂,故市政府自去年初啟動名為「奧克蘭承諾」(Oakland Promise)的計劃,目標是將校區學子的大學畢業數字提高兩倍。周三這個十年長線計劃的首份年度報告出爐,去年資助了300名高中生升讀大學。駐美記者:唐芷瑩加州奧克蘭報道奧克蘭聯合校區(OUSD)2010至2014年的數據顯示,轄下的高中每年平均畢業率只有六成;更甚的是,目前只有500名來自校區的12年級生,能在畢業後的六年內,從兩年制或四年制的大學畢業。奧克蘭學區2014至2017年每年的九至十二年級生總數都約9,000餘人,若以四個年級平均來算,一個年級約2,300人左右,換言之能攻讀至大學畢業的學子恐僅兩成。「奧克蘭承諾」除了提供450萬美元(約3,510萬港元)大學獎學金供申請,另外亦注資450萬美元(約3,510萬港元)鼓勵學童自小開立大學儲蓄戶口,應付沉重的學費等。市長沙夫(Libby Schaaf)曾經揚言,在十年內將學童的大學畢業數字大幅提高,是她任內的優先工作目標之一。計劃的首份年度報告周三出爐。去年「奧克蘭承諾」共資助了300名高中生入大學,並為100個有初生嬰兒出世的貧困家庭,每戶注資1,000美元(約7,800港元)到大學儲蓄戶口等。而計劃在七間中學增設升學導向中心後,這些學校的學生在加州大學(UC)或州立大學(CSU)院校的申請人數,也分別增加五成及三成。計劃的社區統籌Marcus Ma表示,當地的學童畢業率問題源自制度的根本,有着「白人高人一等」(white supremacy)的種族問題,令很多有色人種的學童無法獲得應得的學習資源。市長沙夫出席計劃周年慶典時表示,單是靠政府工作無法令計劃成功,全靠負責不同專業範疇的社區組織支持,「我看到在座師生充滿殷切的眼神,如果我們將這股希望延續到下一代,我們可以令這個城市大躍進」。




來源: http://hk.apple.nextmedia.com/international/art/20170217/19931370
州直 兩成 學子 大學 文憑 近億 美元 計劃 提高 畢業
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