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北大將在雄安建醫學中心 還有哪些高校布局雄安?

來源: http://www.nbd.com.cn/articles/2017-05-13/1105181.html

北京青年報記者昨日從北京大學官網獲悉,北京大學黨委書記郝平近日率團到訪河北,洽談校省合作事宜,內容涉及北大將在雄安新區建醫學中心、雙方加強人才合作等多方面。同時,北青報記者梳理發現,除北大外,北京師範大學、北京理工大學等京內多所高校也已開始對接雄安新區。

北京大學

將在雄安新區建立醫學中心

北京大學黨委書記郝平表示,今後北大將結合自身優勢和雄安新區建設需要,拓寬合作領域,創新合作方式,努力為雄安新區建設作出貢獻。郝平提到,北大將在五個方面與雄安新區開展合作,內容包括發揮北大醫療資源優勢,在雄安新區建立學科齊全,集科學研究、人才培養、醫療服務於一體的一流醫學中心;在雄安新區建立北大光華管理學院高端培訓中心。同時,北大經濟學院將與國家有關部門合作建立PPP中心,重點服務雄安新區建設。此外,北大還將支持雄安新區高等教育發展,加強雙方人才合作,為河北發展和雄安新區規劃建設輸送更多的北大畢業生。

北京師範大學

將在教育、生態等領域展開合作

北京師範大學近日官網發布消息稱,5月8日,校黨委書記程建平、校長董奇、副校長陳光巨等一行赴河北省商談服務雄安新區建設事宜。河北省省長許勤,省委副書記李幹傑,省委常委、常務副省長、雄安新區臨時黨委書記袁桐利等均出席座談會。此新聞稿近日被河北媒體解讀為“北京師範大學或將成為雄安新區第一個搬過來的大學”,北青報記者向北師大求證“是否搬遷”,學校官方對此未明確回應。

不過,校長董奇則在這次座談會上透露,北師大將在教育、文化、生態、健康等領域與河北省開展戰略合作,通過校地協同創新發展,助力雄安集聚全國優秀人才和吸納國際人才,服務雄安綠色生態宜居新城區、創新驅動發展引領區、協調發展示範區、開放發展先行區建設。

北京理工大學

積極參與雄安新區建設

在北京理工大學黨委4月5日召開的專題學習研討會上,校黨委書記趙長祿表示,學校要充分利用人才培養和學科、科研優勢,在京津冀協同發展、軍民融合發展、設立雄安新區等重大戰略中發揮積極作用。同時,結合學校“雙一流”建設實際,加快做好相關規劃編制和對接,積極參與雄安新區建設,力爭在醫工融合等方向上取得突破。

中國傳媒大學

成立雄安新區發展研究院

4月22日,中國傳媒大學成立雄安新區發展研究院,並舉行首屆雄安新區發展研討會。該校雄安新區發展研究院首任院長由經管學部學部長兼文化發展研究院院長範周擔任,將研究文化、區域經濟、社會管理等六個領域。

該校黨委書記陳文申表示,學校雄安新區發展研究院是以服務國家戰略為導向,以雄安新區建設為中心,基於互聯網精神而設立的新型智庫機構。研究院充分整合國內外相關領域頂尖專家資源及廣泛的社會智慧,致力於打造具有全球影響力與中國特色的新型資政智庫。記者 王曉蕓 劉旭 李夢婷

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美國高校畢業季來襲:這幾個你不能錯過的畢業典禮演講丨一周大佬說

隨著畢業季的開始,美國各大高校的畢業典禮演講也吸引了觀眾的目光。作為傳統,各大院校邀請了各個領域的傑出人物,為即將走入社會的學子們提供自己的建議。

5月17日,焦頭爛額的美國總統特朗普來到康涅狄格州,出席美國海岸警衛學院的畢業典禮並發表演講。華盛頓的政客們正在討論著彈劾他的可能性,而他則借用給畢業生的建議說出了此刻自己的心聲。特朗普表示,在人的一生中,會有許多事是不公平的,因此必須低下頭,戰鬥、戰鬥、戰鬥,永不言棄。

美國前總統克林頓5月14日在霍巴特和威廉姆史密斯學院的畢業典禮上發表演講,鼓勵學生們擁抱社會的多樣性。雖然沒有提及特朗普,但是作為“前輩”,克林頓還是批評了特朗普的移民政策,並表示美國需要一個多元化的社會。他對畢業生說道,共同的人性比我們的差異更為重要,無論別人是否與你長相相同或是同意你的觀點,都要歡迎與他人合作幫助打破知識的壁壘。

美國著名喜劇演員威爾·法瑞爾就勵誌得多,告訴大家如何克服對失敗的恐懼。5月12日,在回到母校南加州大學做畢業典禮演講時,他說道,即使現在如此成功,他依然害怕失敗。大學畢業後,他用了整整兩年的時間才最終決定自己應該勇敢地追求喜劇事業。他不乏幽默地說道,現在演講的時候有這麽多人看著依然會令自己害怕,但是自己對於失敗的恐懼遠不及另一個恐懼“如果”——如果自己從未嘗試過,正是這種恐懼讓自己不斷前進。

李開複則受邀在哥倫比亞大學工程學院的畢業典禮上發言。作為創新工場的CEO,他談到了未來十年,人工智能會給社會和企業帶來的巨大改變。對於如何不錯過人工智能的時代,他提出建議:不僅要擁抱人工智能,肩負工程師的使命,更要追隨內心。

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大學生“回爐”讀職校越來越多,高校該反思些什麽?

來源: http://www.nbd.com.cn/articles/2017-07-16/1128404.html

近年來,大學生到職校“回爐”現象逐年增多。從高校畢業的大學生,為何“放下身段”到高職乃至中職院校“回爐”求學?大學生“回爐”現象,給我國高等教育帶來哪些反思?

24歲的王磊在大學畢業工作三年後,選擇再度回到校園“深造”。不過他並非攻讀研究生,而是選擇一所職業技校學汽修。

2014年暑期,王磊從安徽一所高校金融學本科畢業。在社會上經歷了兩年多的“摸爬滾打”後,他做出讓家人大跌眼鏡的“回爐”讀技校的決定。在校園里,他最喜歡的是穿著藍色工裝,拿著烤槍,在教學用車上練習貼膜,“學到技術後,準備回老家開家汽車美容店”。

近年來,類似大學生到職校“回爐”現象逐年增多。從高校畢業的大學生,為何“放下身段”到高職乃至中職院校“回爐”求學?大學生“回爐”現象,給我國高等教育帶來哪些反思?

職校里的大學生

27歲的林顯峰,是萬通汽車專修學院年齡最大的學生之一。2012年從一所高校機械工程與自動化專業本科畢業後,林顯峰在武漢做過機械制圖,在江蘇做過模具設計。3月份他和表弟一起從湖北潛江來到安徽合肥,完成報名、繳費,成為汽修技校學員。

“我眼睛高度近視,之前兩份工作,機械制圖或模具設計都得對著電腦加班,眼睛實在受不了,就想著轉行做汽修。”林顯峰說,他報了汽車鈑金噴漆、汽車美容兩個專業,學期4個月,學費1.58萬元。

對“回爐”技校,林顯峰感觸最深的就是嚴格按日程表作息。每天早晨7點起床,8:20開始晨訓做操、上下午各三節課,晚飯後還有晚自習。這種生活方式,讓在大學期間習慣睡懶覺、時間自由安排的林顯峰剛開始還不太適應。

“技校承諾的包教包會,安排工作,需要這種半軍事化管理,讓學員們盡快掌握技能。”林顯峰說,一段時間後他感覺自己身體狀態都好多了。

在每年招生2300多人的萬通汽車專修學院,像林顯峰這樣“回爐”的大學生並非個案。萬通汽車專修學院院長助理王國福告訴記者,從2015年到2017年上半年,到學校來學習的大學畢業生超過130人,其中本科畢業生有近30人,而且呈現逐年增多的態勢。

不只在安徽,在山東、湖北、湖南、重慶等省份,大學生“回爐”讀職業學校,也已不是新鮮事。不少職業學院甚至專門開設“大學生班”,進行專門培養。

青島技師學院的大學生技師班今年計劃招生30人,符合條件的大學生可免費就讀。青島市技師學院招生就業處介紹,學校自2009年開辦大學生技師班以來,吸引了多所大學的畢業生前來學習深造。

武漢鐵路橋梁職業學院曾因在2010年開設“大學生班”而名噪一時。過去五年來,學院每年都有超過60名大學畢業生來校,其中本科生約占四成。

在學院招生簡章上,關於大學生班是這樣描述的:開設一年制大學生班,專門為就業不理想或未能就業、有誌於從事建築行業的大學畢業生搭建連接企業的橋梁。

家在河北石家莊的智江峰眼下正在武漢鐵路橋梁職業學院,一邊學習基礎測繪、工程建築等基礎知識,一邊扛著各類測量儀器在校園內操作實踐。

“我三年前在河北一所大專畢業,學的是機械制造與自動化,做過零件加工、當過司機、幹過裝修。想著自己年紀輕輕,再不出去闖下就沒機會了。”已在石家莊成家,並有個11月大的孩子的智江峰,看好未來鐵路等基建市場空間,了解到學院招生情況後,來武漢重返校園。

智江峰說,他所在班級90個同學都是中鐵上海工程局定向培養的,不用付學費。完成相關技能培訓後,將直接進入中鐵上海局的項目工地工作,學習內容與工程建設施工密切相關,“以便上崗後就能盡快上手,這與在大學中註重理論與文化知識傳授,完全不同”。

在以高中甚至初中畢業生為主體的職業學校中,這群接受過高等教育,受過高校校園熏陶的大學畢業生,無疑是校園內外的關註焦點。

“從我們學校這幾年招收的大學生學習情況來看,接受過高等教育的學生,不管從知識的理解能力,還是從專業技能的接受能力上,普遍強過其他學生。”王國福說,尤其是有過工作經歷的“回爐”大學生,他們更懂得重返校園、掌握技能的寶貴,求知欲望明顯更加強烈。

然而,經歷過高考、讀完大學後,再回到職業學院就讀,難免讓家人或朋友不解,甚至質疑。“都大學畢業了,還再回去上啥學呀?而且還上的是中專。到外面打工直接去就行,還要學啥技術?”智江峰和其他“回爐”的同學經常會遇到親友提出的這類問題。

智江峰的職校同學戴農說,大學生“回爐”讀技校,本質就是接受繼續教育,就和企業入職前安排的崗前培訓差不多。現在社會發展多元化,大學也早已不是精英教育,“但社會上對大學生和技校的傳統觀念,還沒有徹底扭轉過來”。

為何選擇“回爐”

《瞭望》新聞周刊記者采訪了解到,一些偏重於實操的專業,類似數控加工技術、電氣自動化、汽車維修保養、機械工程等,成為“回爐”大學生青睞的方向。對於選擇技校的緣由,嘗試新的職業發展或人生規劃,成為眾多大學生“回爐”的主因。

王磊本科畢業後,在證券公司實習過、做過網上現貨交易、當過房地產銷售。“總覺得自己不具備冒險精神,而且性格偏內向,不太適合競爭性太強的行業。”王磊說,來學汽修,就想“換一種活法”。來技校前,他特意回了一趟老家銅陵,在縣城進行市場“調研”。此前他父親就開辦過簡易洗車場,目前全縣城洗車車行僅三四家,加上汽車數量增長很快,他就看中汽車“精洗”市場空間。

王磊說,等他學到汽車修理、改裝等技術,到大城市車行再實習一年,了解洗車行現代化的操作流程與設備,就計劃回老家升級自家洗車店,“這樣比自己盲目創業要穩妥得多”。

不少大學生紛紛選擇“回爐”,背後凸顯大學生就業難與就業招工難的結構性矛盾。在全國高校畢業生人數近年來連創新高的背景下,“本科生滿街跑,技術工無處找”。

山東省一家企業的人力資源部門負責人表示,“文憑+技能”型的人才,正是企業需要的。然而很多大學生光有文憑,缺乏技能,而且還不願意從基層實踐開始學,“招進來讓人非常頭疼”。

重慶市就業局公布的數據顯示,從職業分類看,2016年,全市公共人力資源市場生產運輸、焊工、縫紉工、育嬰師等技能型職業缺口達20.8萬人,而高校畢業生求職中偏好的辦事人員等通用職業求職者過剩3.3萬人。從技能等級看,14.7%的用人崗位對技術技能提出明確要求,但市場上無技術等級或職稱者仍是求職主體,技能型人才仍然較為緊缺。

山東社會科學院經濟研究所所長張衛國表示,制造業是我國國民經濟的重要基礎,人才依然是制造業發展進步的關鍵,這就需要大量技術類專業人才。而一些大學專業和課程設置與社會需求差距較大,造成了目前這種情況。

一家央企下屬機構負責人坦言,現在大型企業在高校招聘大學生,是往項目管理者方向培養,而進入幹部管理序列,需要具備較強的綜合素質,因此招聘範圍會限定在重點高校。存在大量缺口的高素質工程師與技術工人,則主要依靠相應職業學院培養。很多普通高校畢業生想進入重點企業大型項目,選擇職校“回爐”無疑是一條有效渠道。

武漢橋梁職業學院副院長付恩琴表示,學院首屆“大學生班”學生輸送到中鐵集團下屬各單位後,深受企業項目方的器重,紛紛要求學院多輸送些。現在學院“大學生班”畢業生,用人企業都得提前一兩年預約。

“現在基建項目施工不再是依靠人力與簡單機械,絕大部分工作都是機械化施工完成,這些設備價值高昂,動輒上億,技術更新速度快。”付恩琴說,傳統農民工難以適應這些崗位,而具備較強學習能力,又有相應操作基礎技能的大學生往往最受企業青睞。

亟待反思的高等教育

采訪中不少業內人士和專家表示,大學生“回爐”雖然整體數量與占比並不大,但越來越多大學生選擇“回爐”職業學院現象,其背後深層次的原因,值得反思。

21世紀教育研究院副院長熊丙奇認為,若是通用類高校,學生畢業後學技能沒有問題,但如果高校本身就是培養應用型人才的學校,其畢業生再去職業院校學習就存在問題了。

“近年來,專科為了升格成本科、二本升為一本,都在搞所謂的綜合性大學,就沒有專、精、特了。比如一些化工學院,最強的是化工類應用型教育,但變身科技大學之後,什麽專業都上。”張衛國說,還有一些以培養應用型人才為主的學校,仍然以論文作為學生的能力評價標準,這些都是當前高等教育中很不合理的。

實施制造強國戰略,需要大量研究型科學家,但需要更多實踐型工程師與技術人員,這已成為當下社會共識。有專家表示,在這方面,德國等制造業強國獨特的人才培養制度具有借鑒意義。

安徽合肥學院環境工程研究生丁海濤,曾在德國與奧地利部分應用型高校交流學習。他介紹,這些學校教育目標都是培養一流的工程師人才,學生評價體系主要看企業實習中的實踐能力,畢業論文也與解決企業具體技術問題相關,而非發表的學術論文級別與數量,“這些教育理念與思路,都值得國內應用型高校學習”。

教育部等部委2015年曾出臺引導部分地方普通本科高校向應用型轉變的指導意見,加快應用型高校建設,培養應用型技術技能型人才,增強學生就業創業能力。盡管全國已有上百所轉型高校納入試點名單,但受辦學模式調整、教師資源培養等多方因素限制,目前整體效果尚不明顯。

《瞭望》新聞周刊記者了解到,目前江西、湖北、新疆等地正在探索試點本科高職院校聯合培養人才。在此類聯合培養試點中,通過“3+2”模式在高職培養3年、高校培養兩年授予本科學位,或“4+0”模式全程在高職學校就讀,高校負責教學監督與學籍管理,授予本科學位等方式,破解“高職學生缺乏本科文憑,本科學生缺乏實踐能力”難題。

熊丙奇等業內專家表示,當前多地試點的本科高職院校聯合培養,與大學生“回爐”異曲同工。這也表明,引導地方普通本科高校向應用型轉變,應充分發揮中職、高職院校緊密聯系市場的師資與就業優勢,同時進一步拓寬應用型技術人才的深造渠道,達到優勢互補的效果。

(來源:《瞭望》新聞周刊,記者:陳尚營 李勁峰 席敏)

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不良校園貸有哪些套路?湖北一高校輔導員"臥底"揭秘成網紅

來源: http://www.infzm.com/content/131465

任何網貸機構不允許向在校大學生發放貸款。(視覺中國/圖)

不良校園貸危害的新聞屢見不鮮,為何不良校園貸仍有生存土壤?3000元的貸款3個月後是如何變成3萬元?日前,漢江師範學院輔導員毛晶玥帶著這樣的疑問去尋找答案,並制作成抵制不良校園貸的教學視頻成為了網絡紅人。

由於工作的原因,去年下半年,毛晶玥開始接觸不良校園貸,試圖揭露不良校園貸陷阱的套路。

毛晶玥匿名加入一些不良校園貸QQ群,把自己的經歷、體會和不良校園貸的危害以及應對對策等拍成視頻,放給學生們看。這個視頻一經制成,在各個高校群體、網站中流傳。在獲得巨大點擊量和一致好評的同時,不少媒體、網友將毛晶玥稱為“潛伏在不良校園貸群里的美女臥底輔導員”。

對於自己成為網紅,毛晶玥對此解釋:“我只是做了輔導員該做的事兒。”

毛晶玥說,她有兩個疑問:一個是疑惑學生的貸款是怎樣在短期內由幾千元變到幾萬元。另一個是催收非法利息的組織抓住了學生的什麽痛點,為何底氣如此足。

帶著這兩個疑問,毛晶玥利用貼吧、微信平臺找網貸代理人,進入催收QQ群來尋找答案。在默不作聲地觀察了幾個月,毛晶玥漸漸有了自己的看法。

“以前,我們一直都在向學生宣傳不良校園貸的危害,但什麽是不良校園貸?危害究竟在哪兒?這些其實並沒有講清楚,學生們也稀里糊塗。要把危害講透徹、講生動,就必須親身了解不良校園貸的套路。”毛晶玥說,很多網貸平臺變著花樣玩套路,有的讓學生在網貸之前簽保證書說自己不是學生,有的以假裝購買物品的形式,讓學生簽分期付款合同,實施變相放貸。

“這些不良校園貸的合同,看上去似乎合法,但實際上有很多讓人看不懂的條款和算不清楚的利率。”毛晶玥舉了個例子,某某貸以月利率0.99%的噱頭,造成利息不高的假象,但經過推演後她發現,這款網貸的實際年利率達到了21.25%,再加上各種名目的手續費、中介費,有些不良校園貸的利率可以達到50%甚至200%。

毛晶玥發現,這些不良校園貸和正規貸款相比,門檻很低,所需證件也非常少。網上還有各式各樣的網貸吧、催收群,這些群里有專門教放貸者催款的技巧,還提供異地上門催收、“短信轟炸機”輪番轟炸等服務。一旦有學生還不上錢,就會遭到各種各樣的騷擾,直到還清欠款為止。

“通過實際體驗,我接到過各種騷擾電話,催款者咒罵、揚言要給學生訂花圈,甚至說如果學生不還款,就要來學校把學生帶走。我很好奇,這些催款電話為什麽這麽有底氣。”毛晶玥告訴記者,學生接到這樣的電話後大都很恐懼,有些甚至躲在宿舍里不敢出門。

“學生還不起只能讓家長來還,放貸者手中有學生的在校信息,這些學生大多是獨生子,不少家長害怕孩子有不良貸款,影響孩子的學業,所以有少人寧願償還這些不受法律保護的高額利息來息事寧人。”毛晶玥說。

有了這些素材後,毛晶玥制作了一部名為《今天是時候揭揭不良網貸的套路了》的視頻,作為一部講座教學片播放給學生觀看。誰知視頻一經推出,就迅速流傳到網上,並得到了同行的一致好評,不少高校的老師、輔導員向她索要視頻資料。視頻在網上流傳開後,引起了社會各界關註。

“我覺得自己做得還不夠,向學生講清楚相關的金融知識、法律知識,還任重道遠。”毛晶玥說。近日,她又與學校老師一起開始制作《5分鐘解讀不良借貸套路》的動畫視頻,準備將不良校園貸的危害進一步做深。

(來源:新華社)

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2018年城鎮新成長勞動力將超1500萬人創歷史新高 820萬為高校畢業生

來源: http://www.nbd.com.cn/articles/2018-01-26/1187322.html

每經記者 李彪 每經編輯 姚祥雲

在連續5年完成城鎮新增就業人數超過1300萬的基礎上,今年就業工作仍將承受壓力。

1月26日,人社部召開2017年第四季度新聞發布會,人社部新聞發言人盧愛紅介紹,2017年就業形勢穩中有進,全國城鎮新增就業1351萬人,四季度末,全國城鎮登記失業率為3.9%,城鎮失業人員再就業558萬人,就業困難人員實現就業177萬人,均超額完成全年目標任務。

這意味著,城鎮新增就業已連續第五年超過1300萬人。但是,2018年的就業壓力仍然較大。

盧愛紅稱,2017年,我國就業工作交出了一份非常精彩的答卷,就業局勢穩中有進,成績超出預期。但從總量上看,2018年的就業壓力依然存在,今年城鎮新成長的勞動力保持在1500萬人以上。

據了解,2017年城鎮新增就業人數達到了1351萬人,同比增加了37萬人,達到歷史的新高。城鎮登記失業率連續四個季度都保持在4%以內,四季度末是3.9%,這是2002年以來的最低水平。

其中,2017屆高校畢業生就業水平繼續保持在高位,鋼鐵煤炭行業去產能職工安置平穩有序,全年分流安置當年和結轉的職工38萬人,兩年累計安置職工110萬人。從失業人員和困難群體就業看,就業人數也再度實現同比增長,超額完成年度任務。600萬建檔立卡貧困勞動力實現了就業增收。

盧愛紅說:“去年人力資源市場的活躍度上升,100個城市的人力資源市場招聘人數連續四個季度同比在增加,求人倍率四季度達到了1.22,是非常高的一個數,這個數據也是2001年以來的最高值。”

在圓滿完成2017年就業工作後,2018年的就業形勢將如何呢?

對此,盧愛紅介紹,從2018年情況看,經濟總體向好的趨勢將有利於改善就業預期,企業經濟結構優化、改革創新紅利持續釋放也將進一步拓展就業增長的新空間。預計今年就業局勢有望繼續保持總體穩定。國內外經濟增長不確定性依然很多,也將對就業產生傳導效應,就業形勢將會更加複雜。從總量上看,壓力依然存在,今年城鎮新成長的勞動力保持在1500萬人以上,其中高校畢業生達到820萬人,是一個歷史新高。大量的登記失業人員需要就業,幾百萬的農村轉移勞動力也需要在城鎮找到新的就業空間。從結構上看,就業結構性矛盾更加複雜、更加突出。

此外,盧愛紅也指出,隨著轉型升級的推進,勞動者的技能水平和崗位需求不匹配的結構性矛盾越來越突出,從兩個方面來看:技術技能人才嚴重短缺;部分高校畢業生和低技能勞動者就業更加困難。化解過剩產能、僵屍企業出清等結構調整深入推進,人工智能等新技術的發展,也將對就業帶來新的影響和新的挑戰。

 

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"雄安大學"來了!多所高校已對接 將建世界一流大學

據新華社報道,中共中央、國務院日前批複了《河北雄安新區規劃綱要》。批複指出:

設立河北雄安新區,是千年大計、國家大事

雄安新區要重點承接北京非首都功能和人口轉移。積極穩妥有序承接符合雄安新區定位和發展需要的高校等。要與北京市在公共服務方面開展全方位深度合作,引入優質教育等資源。

構建具有雄安特色、國內領先、世界一流的教育體系。

《河北雄安新區規劃綱要》指出,本綱要是指導雄安新區規劃建設的基本依據。規劃期限至2035年,並展望本世紀中葉發展遠景。

京津冀區域空間格局示意圖 新華社發

在高等教育方面,《河北雄安新區規劃綱要》指出:

重點承接著名高校在新區設立分校、分院、研究生院等。

建設世界一流研究型大學,培育一批優勢學科,建設一批特色學院和高精尖研究中心。

打造知識溢出效應明顯的大學園區。

支持“雙一流”建設高校在新區辦學,以新機制、新模式努力建設世界一流的雄安大學,統籌科研平臺和設施、產學研用一體化創新中心資源,構建高水平、開放式、國際化高等教育聚集高地。

……

北京市委常委會召開會議,支持在京高校向雄安新區轉移

據北京日報報道,日前,北京市委常委會召開會議,傳達學習黨中央、國務院關於對《河北雄安新區規劃綱要》的批複精神。

會議強調,要積極主動對接和支持河北雄安新區規劃建設。雄安新區需要什麽就主動支持什麽,做到有求必應、積極配合、毫不含糊。支持符合雄安新區定位和發展需要的在京高校、醫療機構、企業總部、金融機構、事業單位向雄安新區轉移,並做好服務。

回顧:今年兩會上,有全國政協委員這樣說…

全國政協委員高誌立曾呼籲:高起點建設雄安大學

據人民政協報報道,在今年的全國兩會上,全國政協委員、河北省委常委、統戰部部長高誌立曾呼籲,要借助雄安新區發展的契機,高起點建設雄安大學

高誌立說,“結合雄安新區規劃建設,在河北新建教育部直屬的雄安大學,作為國家高等教育綜合改革試點院校,面向世界招聘校長、管理團隊和師資隊伍,以現代化大學辦學理念、管理模式,高起點建設世界一流大學,帶動河北高等教育發展,為實施京津冀協同發展等國家戰略提供有力人才支撐、奠定長遠基礎。”

全國政協委員余德輝曾建議:在雄安新區建設中國“中央大學”系統

同樣在今年的全國兩會上,全國政協委員余德輝建議,按照“1+N+X”模式,即以一所“雙一流”大學為基礎,有機重組N所一流學科大學,形成一體化緊密型的大學核心主體,並吸收X所大學研究生院和各類研究機構,在雄安新區共同建設新時代綜合性、國際化、研究型的中國“中央大學”系統(CCU system)

中國青年報兩會青觀察欄目截圖(2018年3月9日)

“1+N+X”模式的構成:

“1”是將首都一所“雙一流”大學整體搬遷並更名,作為中央大學的基礎。比如,可以選擇工信部直屬的一所大學。

“N”是本著缺什麽補什麽的原則,將若幹所一流學科的大學或學院,通過有機重整並同步更名(也可以考慮以適當的形式保留原校名),共同組成中央大學本部。“1+N”構建起學科門類齊全、本碩一體化的教學科研體系和以博士研究生院為主導的基礎科學研究體系。

“X”是吸引北京疏解的一批大學、研究機構和創新型企業,鼓勵他們分別與中央大學以聯合辦學等形式,組建相對獨立的研究生院,形成應用科學研究體系,共享教育和研究設施,共建中央大學系統,並可以同時授予中央大學學位。

不少高校已經(或將要)對接雄安新區

近日,河北工業大學將與美國亞利桑那大學在雄安新區聯合建立分校的消息傳出。

河北工業大學(與美國亞利桑那大學)

記者3月25日從河北工業大學獲悉,該校將以合作辦學方式在雄安新區設立分校,計劃2019年完成籌建申報,2020年開始招收首屆學生。

河北工業大學國際交流與合作處處長劉伯穎介紹,河北工業大學將與美國亞利桑那大學聯合建立該分校,雙方整合優質資源,並根據雄安新區的發展定位,開設“大健康”“智慧城市”“新能源”“環境科學”“人工智能”“高端裝備制造”等相關新興學科專業。

此前,北京大學、清華大學等“雙一流”高校也紛紛表態對接雄安新區。

北京大學

去年,北京大學黨委書記郝平表示,北京大學將充分利用學校資源,在醫療、教育培訓等方面積極與雄安新區對接;在專業部署上,將優質前沿學科向雄安新區傾斜;進一步加強、擴大人才支持力度,把北京大學優秀人才源源不斷輸送到河北來,為河北經濟社會發展、京津冀協同發展戰略提供有力的人才智力支持。

據悉,北京大學與河北省就支持雄安新區規劃建設達成五點共識:

一是北京大學發揮醫療資源優勢,在雄安新區建立學科齊全,集科學研究、人才培養、醫療服務於一體的一流醫學中心;

二是北京大學光華管理學院在雄安新區建立培訓中心,開展企業人才、管理人才高端培訓;

三是北京大學與國家有關部門合作建立PPP中心,重點服務雄安新區建設;

四是按照教育部統一部署,北京大學與其他著名高校一道,共同在雄安新區部署優質教育資源;

五是北京大學與河北省繼續加強合作,為河北發展和雄安新區規劃建設輸送更多人才。

清華大學

去年,清華大學黨委書記陳旭表示,清華大學在支持雄安新區建設方面,結合新區定位,考慮把雄安新區作為學生創業創新聯盟的一個基地。這個聯盟由150多個學校、50多家企業組成,將來會組織一些實踐活動。

除了河北工業大學、北京大學、清華大學,多所高校已經(或將要)對接雄安新區,比如:

中國人民大學、北京理工大學、北京師範大學、中國傳媒大學、北京郵電大學、北京體育大學

河北大學

大連理工大學、東北財經大學等

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教育部提出“三步走”,推動高校聚焦“新一代人工智能”研究和人才培養

教育部近日印發《高等學校人工智能創新行動計劃》,提出中國高校要分“三步走”,2030年成為建設世界主要人工智能創新中心的核心力量和人才高地。

教育部8日在位於杭州的浙江大學召開新聞發布會,解讀《高等學校人工智能創新行動計劃》(以下簡稱“《行動計劃》”)。教育部科學技術司司長雷朝滋說,高校要聚焦並加強新一代人工智能的基礎研究和核心關鍵技術研究,其重點集中在大數據驅動知識學習、跨媒體協同處理、人機協同增強智能、群體集成智能、自主智能系統等方向。

雷朝滋說,根據《行動計劃》,高校人工智能發展將分“三步走”:一是到2020年,基本完成適應新一代人工智能發展的高校科技創新體系和學科體系的優化布局;二是到2025年,高校在新一代人工智能領域科技創新能力和人才培養質量顯著提升,取得一批具有國際重要影響的原創成果,有效支撐我國產業升級、經濟轉型和智能社會建設;三是到2030年,高校成為建設世界主要人工智能創新中心的核心力量和引領新一代人工智能發展的人才高地,為我國躋身創新型國家前列提供科技支撐和人才保障。

《行動計劃》同時提出“實施‘人工智能+’行動”,支持高校在智能教育、智能制造、智能醫療、智能城市、智能農業、智能金融、智能司法和國防安全等領域開展技術轉移和成果轉化,特別要推動智能教育發展。

“人工智能是引領未來的戰略性技術,一定要切實認識和把握人工智能發展的新機遇。”中國工程院院士、中國工程院原常務副院長潘雲鶴說,教育部和工程院即將開展智能教育領域的咨詢項目,對未來教育範式變革提供咨詢建議。基於大數據智能的個性化教育、跨媒體學習、終身學習等,將推動教育目標和理念的改變,乃至整個教育體系的改革創新。

據了解,教育部目前已同意並支持浙江大學建設人工智能協同創新中心,加快建成我國人工智能領域科技創新和人才培養的高地。浙江大學校長吳朝暉說,浙江大學將聚焦機器學習算法、大數據智能、跨媒體感知計算、混合增強智能、人機協同智能等重大科學前沿問題,加速構築人工智能先發優勢,服務國家戰略需求。

據介紹,截至2017年12月,全國共有71所高校圍繞人工智能領域設置了86個二級學科或交叉學科。教育部2018年認定首批612個“新工科”研究與實踐項目,其中布局建設了57個人工智能類項目。

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深圳人才引進放大招:高校應屆畢業生落戶“秒批”(附詳細流程)

為進一步優化營商環境,在“互聯網+政務服務”改革框架下,深圳市人才引進辦理新政重磅出臺。

據深圳市行政服務大廳微信公眾號消息,《深圳市普通高校應屆畢業生引進和落戶 “秒批”(無人幹預自動審批)工作方案》已經獲深圳市政府同意,改革後的新政實現零費用、零排隊,一次跑動自動審批,符合條件的應屆畢業生將無障礙落戶。

據了解,此次改革方案中新增了個人申報方式,這意味著符合深圳市普通高校應屆畢業生接收政策規定的人員,可通過人才引進系統上傳畢業證及驗證報告、學位證、身份證,由系統自動核查上傳材料是否完整並比對學歷信息,由系統自動“秒批”。從網上申辦到辦理落戶,全程僅需一次跑動(非深戶前往戶籍管理機構,完成報到落戶,深戶前往權屬人力資源部門辦理報到)。

除個人申辦方式零費用外,還新增了落戶選擇,應屆畢業生可根據自身情況自主選擇七種落戶方式的任一種辦理。

七種落戶方式包括:本人配偶家庭戶、本人或親友的房產立戶、掛靠親友家庭戶、本人單位集體戶、配偶單位集體戶、代理機構集體戶、選擇任一派出所人才專戶(集體戶)。

此工作方案試運行時間為2018年6月11日至24日,正式啟動時間是2018年6月25日。

一、改革如何改?

零費用

新增個人申辦方式,畢業生接收可通過個人申辦方式辦理,實現辦理零費用。

零排隊

大幅消化報到業務高峰期,學歷信息審核網上完成,報到落戶一起辦,網上預約不等待,真正做到零排隊。

一次跑動,自動審批

畢業生通過系統上傳畢業證及驗證報告、學位證、身份證,由系統自動核查上傳材料是否完整並比對學歷信息,由系統自動“秒批”(因數據量較大,正常匹配反饋時間為3-5分鐘)。從網上申辦到辦理落戶,全過程僅需一次跑動(非深戶前往戶籍管理機構,完成報到落戶,深戶前往權屬人力資源部門辦理報到)。

自主選擇,隨心落戶

新增落戶選擇,應屆畢業生可根據自身情況自主選擇七種落戶方式的任一種辦理,確保每個符合條件的畢業生都能順利、無障礙落戶。

※落戶後的人才補貼按市人力資源部門相關政策執行。

二、辦理如何辦?

(一)接受條件

1、具有全日制大專以上普通高等教育學歷(普通高校應屆畢業生是指納入全國統一招生,統一派遣計劃的國內全日制普通高校應屆畢業生);

2、身體健康;

3、未參加國家禁止的組織及活動,無刑事犯罪記錄。

(二)實施時間

試運行:2018年6月11日至24日。

正式啟動:2018年6月25日。

(三)辦理方式

(四)落戶方式

申請人可根據實際情況自主選擇以下任一種落戶方式並到相應的戶籍辦理點辦理:

(五)辦理流程

1、網上申報信息並提交測評:

畢業生在人才引進系統https://sz12333.gov.cn/rcyj/註冊賬號並登陸填報信息。

①個人申辦:畢業生自行測評並打印《普通高校畢業生接收申請表》,本人簽字。

②單位申辦:畢業生填寫信息後經用人單位測評或由用人單位直接填寫畢業生信息後測評;測評通過後單位經辦人打印《普通高校畢業生接收申請表》,單位簽字蓋章後交畢業生。

③個人委托代理機構申辦:畢業生選擇代理機構並提交信息給代理機構,並與代理機構簽證代理協議;代理機構經辦人校核後打印《普通高校畢業生接收申請表》,代理機構簽字蓋章後交畢業生。

2、畢業生辦理派遣及戶籍遷出手續:

①非深圳戶籍畢業生持《普通高校畢業生接收申請表》回校辦理派遣手續,到戶籍地辦理遷移證。

②深圳戶籍畢業生回校辦理派遣手續。

3、人才引進系統上傳所需材料並提交

畢業生或用人單位經辦人登陸人才引進系統上傳所需材料,確認無誤後正式提交信息由系統自動校驗畢業生信息。系統自動校驗不通過的,非深戶畢業生轉系統人工核驗(三個工作日處理完畢),深戶畢業生現場辦理報到時審核信息。系統自動校驗缺少材料或者人工核驗不通過,業務辦結,可重新申請。

4、畢業生辦理戶籍遷入及報到手續

系統校驗通過後,深圳戶籍的畢業生,按照業務指南指引,持《就業報到證》到權屬人力資源部門辦理報到手續;非深圳戶籍畢業生按照公安部門短信指引,關註“深圳戶政”微信公眾號,進行業務預約申請,按照預約時間前往我市任一派出所辦理入戶手續。

(六)畢業生接收報到材料

1、畢業生接收申請表(掃描上傳人才引進系統)

2、畢業證(掃描上傳人才引進系統)

3、學歷驗證證明(掃描上傳人才引進系統)

學歷驗證證明可提供《教育部學歷證書電子註冊備案表》,此表可登陸中國高等教育學生信息網(http://www.chsi.com.cn,以下簡稱“學信網”)進行在線驗證, 有效期選擇180天以上(含180天);也可提供全國高等學校學生信息咨詢與就業指導中心出具的《中國高等教育學歷認證報告》。

4、身份證(正、反面掃描上傳人才引進系統;深圳戶籍畢業生前往人力資源部門辦理報到時,驗原件)

5、就業報到證(非深圳戶籍畢業生持原件及複印件到公安部門辦理遷戶;深圳戶籍畢業生掃描上傳人才引進系統,持原件到人力資源部門辦理報到)

(七)落戶辦理

請根據市公安局發送的短信提示或登錄深圳市網上辦事大廳搜索“接收畢業生戶籍遷入”查閱相關信息辦理。

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產學研一體化推進 高校人工智能聚焦金融風控等領域

人工智能(AI)近年十分熱門。具備人才、技術優勢的高校與市場和實踐優勢的企業合作也頻現。根據教育部數據,截至今年6月,中國已有71所高校設置人工智能相關學科,其中不少與企業存在合作關系。

今年年初成立的上海交通大學人工智能研究院,亦旨在依托高校優勢打造人工智能產學研一體化。8月24日,研究院與新顏科技共建人工智能金融科技聯合實驗室,後者主要從事金融風控服務,實驗室定位為產學研深度融合的研究機構。

今年9月份上海將舉辦世界人工智能大會。上海交通大學人工智能研究院常務副院長楊小康在接受第一財經記者采訪時稱,人工智能更多的是賦能,而對於金融、財稅、中低檔制造業等領域,一定程度的變革性影響正在發生。

楊小康稱,人工智能其實已有60年的歷史,近年突然廣受關註的原因主要是落地了。

統計顯示,2017年全國數字經濟的體量達到了26.7萬億,同比增長17.2%,占國內GDP的比重由30%上升到32%,可見人工智能舞臺越來越大。當前,上海正在建設具有全球影響力的科創中心,其中圍繞雲計算、大數據、人工智能等高新技術,不斷推動科技與產業的融合,提升行業整體發展水平,就是其中重要一環。

楊小康介紹,上海交大成立人工智能研究院主要依托學校在數據、算法和算力三方面的優勢。通過與企業合作,可以做產業對接,亦能夠促進學術研究。他以此次和新顏科技合作為例,後者主要從事金融風控業務,研發的深度過程學習模型,可以在一些實際的產品中發揮作用,同時通過實踐讓研究更加完善,共同促進金融行業的安全、健康和便捷。

除了金融領域外,高校人工智能研究也能在其他行業發揮作用。楊小康稱,目前研究院與不少行業都有產學研一體化合作,他以醫療行業為例,上海交大有口碑很好的醫學院,也有多家知名的附屬醫院,目前已在智能醫療研究領域開啟探索。同時,他希望能夠有更好更多與產業對接的機會。

除了賦能之外,人工智能在一些行業也會帶來變革,其中之一就是金融領域,改變已經發生。比如,華爾街頂級投行高盛曾經有500個交易員,現在只剩下2個,因為很多都通過算法做交易了。

此外,諸如財稅、中低端制造業等領域,人工智能取代人力也正在發生。楊小康認為,在一些工作條件比較惡劣、強度較高的行業,盡早運用人工智能非常必要;再加上當前中國人口結構開始改變,勞動力紅利已經過去,在老齡化日益嚴重,或者說人口紅利逐漸消失的背景下,需要這種變革。

此次上海交大與新顏科技成立的人工智能金融科技聯合實驗室,主要聚焦在金融風控。此前,一般理解風控為金融業務的一個環節,隨著金融業務規模擴張,開始出現了獨立的公司在提供第三方風控服務。

近年來,消費金融行業快速的發展,成為我國經濟轉型升級的新風口,吸引各路社會資本紛紛湧入。近期公布的多家上市銀行2018年上半年財報顯示,消費金融業務規模不斷擴大。然而,消費金融行業的健康有序發展,風控技術是最重要的門檻之一,此時,人工智能等技術也不斷運用,目的在於讓消費金融業務的風控更加高效化、智能化。

至於人工智能如何在風控業務中發揮作用,新顏科技CEO黃向前對第一財經記者稱,AI的運用包括采用大數據方式可以驗證借款人身份、分析提交的信息來識別欺詐、分析客戶線上申請行為來識別欺詐、利用移動設備數據識別欺詐、參考社會關系來評估信用情況等。但是純粹的數據不能證明其有效性,這是大數據風控目前存在的主要問題。

目前,人工智能在消費金融領域的應用,主要集中在金融服務自動化、產品個性化、降低欺詐、智能客服、質量管理、貸後管理等多個方面。黃向前稱,新顏科技通過雲計算、機器學習等技術,在智能風控領域建立了先進的人工智能核心技術體系。未來,新顏科技將繼續秉承“開放、創新、共贏”的三個核心價值觀,為金融行業帶來更多優質的風控產品。

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責編:楊誌

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杰士迈:两个85后的高校生意

1 : GS(14)@2011-01-23 16:04:00

http://www.cb.com.cn/1634427/20110118/181263_2.html 一个是在校大学生,一个是打工者,他们是如何走到一起并在北京高校区拥有8家门面的?  1987年出生的黄嘉晖,读大四时凭借着北京邮电大学信息管理专业的背景,百度、腾讯、中移动等企业巨头是他当时考虑的对象。
  然而那段时期,黄嘉晖频繁接触到的一件事情分散了他的注意力,不管男生还是女生,都在积极地涌向各类商店购买面试穿的正装。可是,商场动辄上千元的价格让学生望而却步,款式也比较成熟老气;但又不好意思穿着从批发市场淘来的衣服坐在掌管着自己生杀大权的面试官跟前。他下意识地感觉到,这背后可能是一个不大不小的商机。
  大约四五个月之后,杰士迈(JUST MINE)正装的海报就锣鼓喧天地布满北京各大高校,架势有点像当年风靡街头的保健品小广告。《创业邦》杂志就是在北京师范大学校内的宣传栏里发现了他们。2009年3月,杰士迈线下实体店和线上网站同时亮相,专攻学生群体,价位从200~600元不等。目前杰士迈在高校附近或校内布有8家店面,百万元量级的收入是他们交出的第一张成绩单。
  虽然大学毕业仅仅一年,黄嘉晖并没有让杰士迈在自己手里遇到过所谓的“生死关头”,也没有出师不利,甚至从黄嘉晖萌生想法到付诸实践都没有遭遇“难产”现象,包括来自家长的阻力。相反,买卖做得算是“中规中矩”,学生也愿意买账。最后,记者才发现,这个令人匪夷所思的现象,另一头却连接着黄嘉晖在大学期间的创业启蒙和另外一位创始人比较特殊的经历。
  黄嘉晖的另外一名合伙人叫熊寄忠,1988年生人。没有读完高中的他因为受到家庭变故的冲击,2008年来到北京,跟着叔叔在大红门一带做服装批发生意。某天,熊寄忠正在北大旁听课,接到在北邮读书的哥哥一个电话,内容大致是“有位同学想创业,想跟你了解点服装方面的情况。”哥哥口中的同学正是黄嘉晖。
  熊寄忠放下电话就跑到北邮跟黄嘉晖聊了两个多小时,不料一个月后,黄主动找上门来,这次是希望两个人能一起做这个项目,但他没有立刻答应这件事。刚满20岁的熊寄忠还是希望能获得家里的精神和物质双重支持后,再做决定。2009年春节刚过,熊寄忠便迫不及待地爬上正月初八北上的火车,主动找到黄嘉晖。
  熊寄忠说:“我俩创业的初衷不同,他带点理想主义色彩,我是被生存逼得没办法。”黄嘉晖去找他的那次,熊寄忠正在北大校园里摆地摊卖小兔子玩具。
  而俩人背景经历的不同,奠定了创业分工和做事风格的差别。
  黄嘉晖主管实体店运营和产品这块。虽然他说“要说我大学期间有什么与众不同的经历也没有,跟大家一样在读书”,但是他令人眼花缭乱的实习经历无疑是创业启蒙最好的注脚:先后在咨询、IT、金融类公司实习,还参加过在校大学生创业协会以及商学院的培训,他在杰士迈的大部分启动资金是大学时炒股赚的。当问及曾买过哪几只股票时,被他一笑略过。
  这只是他少年老成、心思缜密的一个侧面,当面对“去年收入是多少”、“你们之间的股权分配比例”等问题时,他都含糊地用“7位数”和“这个并不重要”等字眼搪塞。熊寄忠说:“为了避免太多的资本涌入这个市场,我们一开始就很低调地运作,这也是嘉晖提出来的。”
  而熊寄忠身上散发的更多是草根和江湖的气息。比如,他觉得管理更多地不是靠理性,而是应该人性化一点。他和黄嘉晖的磨合相处就是兄弟情感优先于商业规则的产物。谈到杰士迈扩张的路数问题,他的认识是,“时间和速度比规模更为重要”。在大红门批发市场将近一年的经历背景下,他承担起杰士迈宣传和销售的职责。
  然而,熊寄忠骨子里出人头地的愿望和不安分的心理也显露无疑,没读完高中的他主动跑到北大旁听课,并且制定了自己的一个学习计划。而且在创业过程中,主动改正缺点并完善自己,“以前很批判的,但是现在开始慢慢地控制自己。”
 创业之初,两人共同掏出10万元左右。隐蔽在五道口一栋公寓楼里一间38平方米的房间,是杰士迈开出的第一家店,辐射北大、清华、北语、北科等七八所知名高校。因为一开始没怎么重视网站,所以绝大部分收入都来自线下实体店,“而且正装合身最重要,我们比较推崇消费者都来试一下再买。”黄嘉晖说。经过一个月零销售的焦躁等待之后,他们定位的高校毕业生正装市场终于接纳了杰士迈。
  而实际上他们在选址问题上曾有过短暂的争执,是在写字楼还是居民楼,中关村还是五道口,这涉及到他们今后的发展路数问题。“当时的议论很多,因为我们一开始就想着越做越大,但是没想好通过怎样的方式去做大。”黄嘉晖说,主要是集中在扩大单体店面积和不断开店这两种方式上。但是街边店铺高昂的租金最终还是让他们回到了黄嘉晖的母校——北京邮电大学,第二家小型店铺的开张奠定了杰士迈以后的一个扩张路径——就开在高校校内或附近。
  虽然一年多的经营状况在他们的意料之中,但这块市场并不是一座挖不完的“金矿”,他们正在逐步放大市场覆盖范围。熊寄忠说:“我们正在跟同样定位高校市场的其他商家进行客户资源共享,比如跟炫世界眼镜、徐小平投资的过来人求职网、拍正装照片的商家等。而且,目前也在跟一些地产中介公司接触。”
  这背后的主要原因是,第一是市场本身比较聚焦,只能针对一些好的院校,并且是IT专业类对正装有要求的毕业生;再者,店铺普遍回头率不高,步入社会的白领几乎不会再光顾杰士迈,还是以一次性消费为主;第三,与杰士迈同样隐蔽在高校附近的商家也比比皆是,而杰士迈也只是吸引了一部分学生,与竞争对手相比,他们在产品质量和消费体验等方面都有待改善。
  可即便是这样,黄嘉晖和熊寄忠还是对他们定位的市场充满信心和期望,“市场比较狭窄、专一,对创业公司来说是不错的选择。”而且黄说,“比较相信自己对这个项目的判断力,实践证明也还可以,至少目前是这样的。”
  大学毕业之前,黄嘉晖有机会进百度、腾讯等大多数毕业生梦想中的企业,但是抱着“希望拥有不同的经历”的想法,选择了跟大多数同学不太一样的路径。他的逻辑是,“如果这个风险能承受就去做”,而且“这次要失败,就再选一个项目去做,如果再失败,那就只好先去上班吧。我当时给自己两次机会。”
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