神童可製造
1 :
GS(14)@2011-01-25 23:06:06http://hk.apple.nextmedia.com/te ... 731&art_id=14904812
【本報訊】神童沈詩鈞 9歲入讀浸會大學，他的哥哥沈怡謀也是英國牛津大學最年輕博士生。大神童近兩年寒假回港，都親自指導一對在港居住的 10歲法籍龍鳳胎兄妹修讀英國會考數學科，昨放榜二人齊齊摘 A。沈怡謀認定神童可製造，只要家長肯放時間在子女身上，他將功勞歸功於龍鳳胎媽媽。記者：倪清江、夏志禮
2 :
abbychau(1)@2011-01-25 23:10:57我也認同
3 :
GS(14)@2011-01-25 23:12:17點解?
4 :
abbychau(1)@2011-01-25 23:13:23小朋友學野咁快, 識教佢就學到
5 :
鱷不群(1248)@2011-01-25 23:19:103樓提及
點解?
個人意見，一般小童11歲已有成人的智力，小點玩樂，不學習雜項，考外國相對較易的考試，某程度上神童可以製造
6 :
GS(14)@2011-01-25 23:32:04以跨欄作譬喻，在1萬小時定律下，加上個欄矮，造就更多的好的跨欄者?
7 :
abbychau(1)@2011-01-25 23:58:55體能還不可比較, 但智能方面的確可以
8 :
GS(14)@2011-01-26 00:04:00即是好似操得多就得
9 :
abbychau(1)@2011-01-26 00:46:43其實欄也沒有矮過呢
10 :
GS(14)@2011-01-26 00:49:57someone said...
http://magazine.caing.com/2011-01-22/100219955.html
众所周知，标准化考试在测度学生的知识量上存在诸多问题。例如，教师可能会更多专注应试材料，而不是教授更重要的知识——这就是所谓“应试教育”。尽管如此，与平均受教育年限等指标相比，标准化考试在比较不同国家的学生成绩方面，效果要好很多。
较之美国和欧洲国家，日本等亚洲国家更强调知识的记忆和死记硬背。韩国、日本、中国香港学生的PISA考试成绩高居榜首，远高美国。但美国是全世界创意和创新的领导者，他有能力“改变游戏规则”。美国处于领先地位，部分是因为美国的教育体系更强调创造性思维，而不是死记硬背。
俄罗斯也挺有意思。俄罗斯出了许多优秀的数学家和科学家，但俄罗斯学生在数学和科学PISA考试的排名非常低。现代经济在技能、产业类型等诸多特性上，专业分工很复杂。这意味着，经济的蓬勃发展，并不要每个人在数学、科学、阅读或其它领域都受过良好教育。只要在这些学科上有足够多优秀的年轻人，就会提供足够的训练有素的劳动力。
这种专业分化，不仅意味着各国学生的标准化平均成绩有参考价值，而且在同一国家内测度学生的成绩分布也很重要。威廉·哈巴德（William Hubbard）在芝加哥大学法学院任教，他对2003年PISA成绩的计算结果显示：相对于其他国家而言，如果比较同一国家内部学生得分差异，美国更占优势。
11 :
abbychau(1)@2011-01-26 00:53:10那也是另一個問題了
12 :
cqb(1533)@2011-01-26 21:15:04old news啦,記得十幾年已經有d大學教授研究咗一套製造神童o既教學方法,一般人係十歲前完成大學課程絕對唔難.
13 :
GS(14)@2011-01-26 21:17:4612樓提及
old news啦,記得十幾年已經有d大學教授研究咗一套製造神童o既教學方法,一般人係十歲前完成大學課程絕對唔難.
但是是否沒人性的?
14 :
cqb(1533)@2011-01-28 02:33:0513樓提及
12樓提及
old news啦,記得十幾年已經有d大學教授研究咗一套製造神童o既教學方法,一般人係十歲前完成大學課程絕對唔難.
但是是否沒人性的?
睇你點定義無人性啦,要製造神童當然唔可以好似學校咁,俾你同班同hea足成日都無相干,考試前幾日讀書就會合格個種學習節奏啦.基本上小學d野係一年就讀得完但就分開6年教.其他時間學校其實係迫你學紀律呀社交呀責任感個d野,唔學呢埋野,基本上可以多返好多時間讀書.不過出教黎o既天才未必係個優秀o既社會人law.
15 :
GS(14)@2011-01-29 16:02:1314樓提及
13樓提及
12樓提及
old news啦,記得十幾年已經有d大學教授研究咗一套製造神童o既教學方法,一般人係十歲前完成大學課程絕對唔難.
但是是否沒人性的?
睇你點定義無人性啦,要製造神童當然唔可以好似學校咁,俾你同班同hea足成日都無相干,考試前幾日讀書就會合格個種學習節奏啦.基本上小學d野係一年就讀得完但就分開6年教.其他時間學校其實係迫你學紀律呀社交呀責任感個d野,唔學呢埋野,基本上可以多返好多時間讀書.不過出教黎o既天才未必係個優秀o既社會人law.
我覺得就算點聰明，都要教下他點做人，不然好危險