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墮樓亡 中四生道歉信

1 : GS(14)@2011-09-21 07:38:51

http://hk.apple.nextmedia.com/te ... 104&art_id=15632523

【本報訊】東涌天主教學校去年一名中四學生,早會時當着 800名師生面前墮樓身亡,死因庭昨展開研訊。研訊揭露患有思覺失調的死者突然在「敬師日」開咪大鬧中文老師及詆毀同學,結果校方用四招懲處,除將他禁閉在教務處靜思己過數天,更記他大過,要他公開道歉,兼且要他在老師監管下服藥。但被辱罵的中文老師昨日形容死者是一名好學生,她在庭上朗讀由死者寫給她的一封感人道歉信時,一度泣不成聲。記者:蔡曉楓
2 : GS(14)@2011-09-21 07:39:05

男生給老師的道歉信

陳秀芳老師
老師你這幾天好嗎?有沒有好了一些?我這次真是為老師你帶來了很多的事,很多的煩惱,令你比以前更難受和傷心。本應我只是想對老師你說一聲的對不起,為你在班上所成(承)受的說這一句,因為其實我內心感到內疚,即使無論做甚麼也好,老師你一直也感到難受,對班中有些同學的行為總之是令你傷心,但我每次看見老師你的時候,也感到奇怪,為何你每次來到班上的時候也可以帶著笑容,雖然我好清楚老師你那笑容不是從心而出,而是為能令自己更有勇氣去面對而笑。也許我也是這樣,對著任何人也表露我虛偽的笑容,我同樣不喜歡自己的同學,原因不是他們有多壞,而是他們不明白其他人的感受,不明白其實自己所做的是影響和傷害其他人。我不是那些讀書很好的,但我從來也沒有放棄過任何一課我要讀的,我只是想盡量去做好自己有能力的,無論結果怎樣也好,我也有為自己而努力過。但在中文堂的時候,反而令我不多想上課,因為有很多同學也阻礙課節的進行,老師你所做的也做了,說的也說過,但一直也沒改變,我感到一種不公平的感覺,為何那些同學只會在中文課才這麼呢?其他課節也不會那麼嚴重,明明老師你所做的不比任何老師差,但換來的結果反而最差,所以感到不公平。我曾經有多次也想為老師你而出面說的,但我無能為力,即使我說出來也好,我知道也沒幫助,要做的老師你們也做了,真的改變便早已經改變了,所以我也只好接受這事實,正正因為這樣,我更加能夠理解老師你的一切,明白老師你內心的不甘心與難受。
直到敬師日來到,班中的同學也為這日子而做自己的事,但我也很不甘心,因為即使到了這個日子,大家也沒留意到感謝班主任的同時自己也應該感謝老師你。所以我決定了自己做這種事,(。)
()為本報詮釋
3 : 龍生(798)@2011-09-21 15:48:57

好奇怪...明明個男生同女教師唔妥, 卻又寫道歉信?
4 : 草帽(1253)@2011-09-21 21:17:14

我以前都有既, 因為在全校問答比賽上玩, 在全班學生面前畀老師鬧但我0個刻表現冇悔意, 放學後私底下我有同老師say sorry既.
5 : GS(14)@2011-09-21 21:42:12

想起那時的自己,都有少少罪惡感,但現在鬧班大的財演就無呢種感覺,唔知是咪自己變了
6 : 龍生(798)@2011-09-21 22:28:37

因為班財演真係褔佳到無朋友嘛, 鬧咪鬧, 駛咩俾面
7 : passport(1491)@2011-09-21 22:32:04

財演抵話丫ma…亂推股做幫莊
墮樓 樓亡 四生 道歉
PermaLink: https://articles.zkiz.com/?id=276004

追功課捉入房 教師涉叉小四生頸

1 : GS(14)@2017-01-26 18:10:07

【本報訊】男教師疑因追收功課,上課中途對有讀寫障礙的小四男生叉頸、扯衣領兼踢枱凳;兩人在走廊相遇時,教師更涉把男生單獨捉入空房叉喉及箍頸。教師否認兩項普通襲擊罪受審,男生供稱受襲時有實習教師在場但「乜都冇做」,另一次教師單獨施襲後涉叫他勿向家人訴說。辯方反指教師只是輕拍他後頸,提醒他留心,並指若其他成人在場但沒反應,說法不合理。


事主稱7至8名同學目擊


被告吳祖兒(35歲,圖)否認於東涌富東邨的寶安商會溫浩根小學兩度襲擊當時讀小四的男童X。X在錄影會面稱被告教他英文,2014年11至12月上課時,被告因他沒交功課而走近大罵,踢他的桌椅。他伏在桌上哭,被告用手叉他頸部令他痛楚,他沒說話回應,被告扯其衣領及內衣。他估計附近7至8名同學目擊,但各人只顧「做自己嘢」。辯方指實情是X伏在桌面,被告走近詢問作業簿去向,X擰轉面完全不理,被告敲書桌櫃桶追問,輕拍X後頸及碰他下巴要求X聆聽。X全盤否認。
X指翌年6月中,他如廁後回課室途中遇被告,遭大力拖入無人及沒亮燈的課室喝罵及叉頸,他蹲下哭,被告短暫離開後再入來箍他頸。X指之後自行起來離去,但辯方盤問X時指,錄影會面中他稱遭被告拉起,X便改口稱記錯,說是被告拉他。
X母出庭供稱兩次事發後X均無即時告知,是X的同學在事發後3至4個月告訴她及輾轉告知X的姊姊,她才知情。校方調查後回覆她,分別指被告沒動手及沒充份證據。辯方結案指X證供反覆不可靠,錄影會面說法與庭上證供有出入,亦質疑X伏在桌面時,被告難以從正面叉他的頸。案件下月9日裁決。案件編號:FLCC4891/16■記者伍嘉豪




來源: http://hk.apple.nextmedia.com/news/art/20170126/19909484
功課 捉入 入房 教師 涉叉 叉小 四生
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