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標題以身教傳承價值 用百分百的努力拚下去 歐買尬執行長林一泓:母親的身影 是我最大的拚搏動力

2012-5-14  TWM



從小耳濡目染,看著母親為事業而 打拚,讓茂為歐買尬執行長林一泓童年時就能深刻體認何謂「拚搏精神」。在母親大力支持、無私付出之下,他成功擺脫負債,如今成為身價上億元的上櫃公司老 闆。

撰文‧莊 芳

「你們現在看到的這間辦公室,是才剛裝潢好的子公司。不久之後,這裡也會坐滿了新進同事!」一邊帶路、一邊介紹環境的,是上櫃遊戲公司茂為歐買尬執行長林 一泓。穿過一排排整齊的空辦公桌時,他興奮地聊起正在籌備中的新事業,無法掩飾滿滿的信心。

若要說他是個超級工作狂,絕對不為過。凌晨時分還在線上與網友互動、親自回答關於遊戲產品的疑難雜症,假日也常在公司看到他埋首工作的身影。身為執行長, 卻幾乎沒有「高高在上」的形象,這些態度讓林一泓短短幾年之內,從負債五千萬元,拚到成為市值五十五億元的上櫃公司負責人。

事實上,他對工作的衝勁與熱忱,與媽媽的身教有著極大的關係。

林一泓兒時,家裡開設紡織工廠,父親負責跑業務,專門負責接單,母親則坐鎮工廠,大小事由她一手包辦。工廠生意不錯,最高紀錄擁有五百名員工,還曾獲得經 濟部頒發績優獎牌,但也因此,媽媽每天工作忙碌,沒有太多時間與孩子相處。

用百分百的態度拚事業

「五歲以前,我大概不太曉得『媽媽』代表什麼。」林一泓說,他從小住在奶奶家,姊姊則是住在外婆家,而這個稱作「媽媽」的人,印象中每隔一、二周才來看 他,每次只要叫她「媽媽」就有糖吃。五歲以後,又改住阿姨家,一直到小學三年級才回到媽媽身邊同住。

「印象中,讀過的幼稚園已數不清,和姊姊經常搬家。」林一泓說,他的成長過程是在「變動」中度過,「不只是幼稚園而已,我還換了三所小學、三所國中就讀, 每到一個新環境,就要想辦法適應。」而在這個過程中,唯一不變的,就是他對媽媽的印象,「偶爾有機會待在工廠,總是看到媽媽忙碌的身影。」母親陳麵表示, 早期打拚事業,就只知道埋頭苦幹,白天顧工廠,整天處理細節流程、人力等事務;晚上回家後,「又要靜下心來,好好思考隔日的工作安排。常常回頭看時間,才 發現已半夜了。」母親大方給 孩子學付出母親無暇陪伴孩子,但認真打拚的身影,已經給了林一泓根深柢固的身教。在林一泓六歲那年的母親節,他用心畫了一張海報送給媽媽,上面竟然是這麼 寫的:祝媽媽身體健康,「生意昌隆」。林一泓說:「很顯然,我當時已被媽媽的模樣『洗腦』,知道工作很重要,而且,要用百分百的努力態度拚下去。」關於媽 媽的教育方式,林一泓笑說,母親幾乎是用「利誘」,鼓勵孩子努力讀書。舉例來說,小學考試滿分就可拿到三顆巧克力球、九十分一顆,其餘沒有獎勵。「老實 說,我不是很愛吃巧克力,但每次拿到都很有成就感,就想收集下去。」小小的獎品就有獲得肯定的感覺,讓他更加用功讀書,成績總是班上前三名。

功課顧得很好,玩樂也沒有少。從小學三年級,林一泓就愛上電玩遊戲,經常到了半夜還偷偷爬起來躲在房間裡玩,「我真不知道他以前玩得這麼瘋,他明明都交出 好成績呀!」陳麵說。

在許可的能力範圍內,母親給得大方,孩子也要學著「付出代價」。「從以前我就一直告訴他們,凡事要對自己負責。」陳麵想起,有一次兒子想養一對白文鳥,考 試成績也達到目標,她二話不說為兒子完成心願,讓林一泓開心半天,但媽媽當時也強調:「買了,就要自己負責。」有一次,他參加二天一夜的活動,卻完全忘了 提醒家人幫忙餵食小鳥,回到家才發現,鳥兒已經奄奄一息,令他傷心不已。

讀大學前,媽媽承諾他只要考上台大,就送一輛跑車代步;考上最後一名學校,只剩摩托車。林一泓聽了當然拚下去,如願獲得百萬跑車,但回憶起這份看似很拉風 的禮物,他卻表示:「若有機會重新選擇,我才不要這份大禮!」原來,擁有一輛車,雖然有一段時間讓他得到旁人欣羨的眼光,但慢慢和同學產生距離感。

而且,隨後汽車的保養、維修,包括油錢都要自己負責。「跑車又特別耗油,光是為了照顧這輛車子,我要兼好多家教才能勉強支撐過去,後來壓力太大,根本不敢 開了。」媽媽為了鼓勵,十分捨得給予孩子,但同時也要他們學習「一切後果自行負責」的承擔能力。

讓孩子自己選擇未來的路

林一泓在大一升大二時,因為找不到人生方向,在學校裡缺乏歸屬感,心情感到很沮喪。「我想,好不容易考上台大了,卻讀得不順心,實在很想放棄學業算了。」 有一天,他回家和媽媽談到這件事,忍不住大哭起來,沒想到媽媽聽了回他:「你念得這麼痛苦,要不要考慮休學一年?」「我當時想,學業無論如何一定要完成, 但他這麼不開心,不妨讓他休息一下,冷靜思考未來。」陳麵說,年輕人在學時常常搞不清楚自己要什麼,乾脆讓他暫停下來,去外面闖闖看也好,「出去社會工 作,很快就會知道還是讀書最好!」媽媽的寬容,反而讓林一泓想開了,「當時媽媽要是責罵,或是逼我非得讀書不可,一定更加難受。」但想不到媽媽直接提供一 條退路,讓他能有選擇,「我頓時心情放鬆不少,覺得事情好像沒那麼嚴重了!我決定在學校裡,自己找出歸屬感。」後來,他開始積極參加各種社團活動,學彈吉 他、釣魚,藉由培養不同興趣,開心的度過大學生活。

「相信他、尊重他,才能讓孩子做得更好。」陳麵覺得,讓孩子建立信心十分重要,給他們管理自己的機會,才能從中學習成長。「其實,父母的想法不一定是對 的,所以從不要求孩子按照我的方式成長。」不過,孩子不確定方向時,就應適時提供建議、同時說明清楚原因,但是,「結果絕對讓孩子自己判斷,由他自己選擇 要走哪條路。」借鏡失敗經驗 小心衡量得失林一泓赴美讀完碩士後,回台工作了幾年,頗受上司器重,在二十八歲就領到月薪六萬五千元。「但我看到很多員工並非用認真的態度工作,只想領薪 水過日子而已。」林一泓無法接受這樣的環境,再回想起母親過去奮鬥的身影,決定選擇自己最熟悉、喜愛的遊戲產業出發創業。

但創業初期幾年,他因過於樂觀,投資失利,六年累積了五千萬元的負債,走投無路的情況下,只好向媽媽開口借錢,「媽媽抵押了房子,甚至拿出金條來賣,搬出 手中最後的壓箱寶,心裡實在很感動。」母子兩人就抱著一袋黃金,走遍台北市延平北路上各家銀樓,「要問到一家最好的價錢賣出才甘心。」陳麵說,「我存很久 的二百兩黃金,擺在家裡也沒用,不如拿出來支持他。」還好林一泓未讓母親失望,他改用保守的心態面對這次重新出發,遊戲一推出就造成轟動,每月營收二、三 千萬元,不到一年就還清債務。

七○年代,製造業開始外移至中國,腳步慢的中小企業競爭力減弱,家中經營的工廠規模逐漸縮小,最後於八○年代結束。「我看到家中事業一路從興盛走向衰落, 其實很有感觸。」林一泓說,以前經營傳統製造業,幾乎是把所有獲利全部投入營運,這麼一來,只要遇上市場突然變化,「很有可能資金周轉不靈,撐不下去。」 所以林一泓現在經營事業,更加小心衡量得失。像他去年成立子公司歐付寶,準備進攻電子商務市場,投入前經過詳細考慮,「假使成功賺錢當然最好;但若失敗, 絕不會影響本業經營。」「以前要是這麼會想就好了!」陳麵說,過去想法很簡單,就是不斷投入再投入,賺多少錢也不清楚,一直到毫無利潤才收起來。沒想到, 兒子不僅和她一樣有著創業、打拚的精神,而且表現更「青出於藍」。「我只是支持他的興趣,不知道兒子有一天竟會成為上櫃公司老闆!」言談間,陳麵的語氣滿 是驕傲。

陳 麵

出生:1943年

經歷:紡織公司負責人

學歷:專科畢業

林一泓

出生:1970年

現職:茂為歐買尬執行長

經歷:智冠科技總經理特助、儒碩專案經理學歷:美國西北大學專案管理碩士、卡內基美隆大學即時資訊處理碩士、台大土木系

媽媽做的這些事

讓我一生難忘

從小奶奶撫養我長大,到了5歲時媽媽要帶我離開,我卻對她很陌生。當時每一、二周才見一次面,馬上要跟她回家還真不願意。就在媽媽背起我的時候,用力在她 背上咬了一口,結果立刻被爸爸打一巴掌,那痛楚我到現在還記得。

我當完兵的時候,父母也在當時決定離婚,媽媽帶著我和姊姊搬離原本居住的大房子,改租一間小公寓。即使工廠早已收掉,沒有正職工作,她仍覺得一定要好好讀 書才有機會成功,獨力撐著家計讓我們出國進修。後來,我一口氣讀完兩個碩士回台,立即找到工作,沒有讓她失望。

創業後一度負債5000萬元,我想工作20年都很難還完這筆龐大的金額。和媽媽討論後,她建議我要繼續投資創業才有機會翻身,「否則還是有被老闆解雇的風 險!」為了重新出發,抓住新的投資機會,逼不得已和媽媽開口借錢,結果她二話不說,帶著我一路找銀樓賣黃金籌錢。

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【言傳身教】父母傳下來的10大錯誤理財觀 第一財經財商

http://xueqiu.com/4541336641/29273671
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對於在個人理財方面的知識水平,34%的美國人給自己打出了剛及格或不及格的分數。41%的被調查者表示自己的金錢觀都是從父母那裡學來的。但是在實際生活中,被子女所信賴的父母們卻往往犯著這樣一些致命的理財錯誤。

1. 不談錢

理財顧問表示,一個最大的理財錯誤就是父母們對錢的話題退避三舍。每次外出,父母可能會反覆叮囑孩子過馬路要小心;不要和陌生人說話等,但就是從來不和他們談錢的話題。在很多家庭,父母不向子女解釋家庭的經濟狀況,也不告訴他們錢到底有什麼用。有些家長甚至告訴孩子談錢是一件很粗俗的事。

2. 神奇的信用卡

第二大錯誤就是很多父母在孩子面前使用信用卡,卻從來不告訴他們信用卡的工作原理。孩子們看到的是一張能滿足自己慾望的神奇的卡片。這難保他們長大成人後不濫用信用卡。理財顧問建議父母們至少應該向孩子解釋一下使用信用卡月底是會產生賬單的。還應該逐步教授子女什麼情況下以及為什麼使用信用卡是有利可圖的,還應該教他們建立良好的信用。

3. 百依百順

第三大錯誤就是父母對子女的任何需求都來者不拒。他們會滿足子女的所有心願,即使在違背自己的消費原則或打亂預算的情況下也不例外。如此被寵壞的孩子長大後就會成為願望必須瞬間滿足的人。理財顧問建議,如果子女提出的要求不在預算之列,就應該向他們解釋「想要」和「需要」的區別,告訴他們應該量入為出,並且學會為特殊的事情攢錢。

4.在錢的問題上撒謊

有調查發現,有31%的成年人會在錢的問題上對伴侶撒謊。當母親對孩子說:「這是我們之間的小秘密」或者「不要告訴爸爸」,孩子就會認為自己在錢的問題上也不必全部誠實。多數人的金錢觀都學自父母,如果子女們在錢的問題上沒有學會誠實,也一定會影響到到他們未來的兩性關係。

5. 言行不一

孩子幾乎事事都在效仿家長,如果做父母的總是說一套做一套,例如做了預算卻不執行;教孩子存錢自己卻從來不存;說孩子將來必須上大學卻不肯為其贊學費等,就會使孩子認為預算不重要。因此,父母的行動是孩子最好的老師。

6.在玩上面花錢太多

在外出遊玩和聚會方面花錢大手大腳的父母無形中會向子女灌輸「消費主義」的理念。如果一個家庭的歡樂都是建立在電影、晚餐、度假和主題公園上的,子女就會將快樂和消費等同起來。因此理財顧問建議,應該舉辦一些不花錢或花錢少的家庭聚會,讓孩子意識到家人共度開心時光比花多少錢更重要。

7. 不存錢

不為未來的急需存錢,是子女會效仿另一大理財錯誤。理財顧問建議父母在子女4歲時就應該教給他們存錢和花錢的道理,並且做到言傳身教。

8.夫妻間因財政緊張狀況發生爭執

孩子會敏感地捕捉到父母之間有關錢的非語言和情緒信號的。關係緊張、吵鬧甚至動手,都會讓他們認為錢是一件不好的東西。在這種家庭氛圍中長大的孩子日後會對金錢產生焦慮和恐懼心理。因此理財顧問建議父母對於家庭的財政緊張狀況向子女作出合理清楚的解釋,使他們不會產生誤解,不會對錢產生恐懼。

9. 在子女零花錢問題上不立規矩

很多家長在孩子的零花錢問題上很寬鬆,無條件,要就給。如此一來,子女就會認為零花錢的權力全掌握在他們手中,而不會珍惜父母的勞動成果。很多父母在零花錢問題上根本不立規矩,對於子女在午飯、服裝和娛樂方面的花銷從來沒有規定。

10.金錢的性別分工

很多父母由於沒向子女解釋家庭分工的問題,無形中使其產生了金錢性別分工的錯誤理念。如果在一個家庭中,母親主要負責花錢,父親負責掙錢,就會讓子女認為這就是家庭應有的模式。理財顧問建議父母應該向子女解釋為什麼進行這樣的性別分工,子女就不會產生女子不如男的觀念了。

(來源:和訊網)
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壞的身教 張嘉雯

1 : GS(14)@2013-05-07 01:38:49

http://www.skypost.com.hk/column ... A%AB%E6%95%99/92195
在月台上排隊候車,中間給到站乘客下車的位置本不應站人,卻來了一對父子。他們不願意排隊還心急想上車,大家都見怪不怪而沒理會。我只是替那位父親給孩子立了壞榜樣而感到可惜。
列車還未到,他常探頭去看,目的是要顯示他只是心急,想看看為甚麼列車還沒來,是心理上明知自己不應該不排隊,故以行動表達只是為了查看而站到中間來。大家心裏明白故沒作聲。
跟在父親身後的孩子,也學着探頭去看。在學校要排隊,教孩子要守秩序的課題都被他拋諸腦後,因眼前有他父親的身教。
身教與言教同樣重要,但透過模仿學習則更加容易。
列車將至,月台上的協助員上前提提孩子說:「小朋友,別站出黃綫。」父親回頭看看誰在「教訓」他的孩子,然後回他一句:「只是看看,哪有站出去?」
人家做好本份,反遭他不服氣地回敬一句,大家都看在眼裏,小孩子更是看得一清二楚。小孩站在父親身旁,沒有退後兩步,當然是因為「我父親說得對」的心理反應和行動反射。
遇到別人一心為你孩子的安全着想,同時亦起教育你孩子的作用時,應向對方表示謝意,但不少人卻為了自尊而強詞奪理。
(二之一)
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身教B女買衫一粒鐘JC晒背出巡

1 : GS(14)@2016-08-11 06:08:34

■JC前日帶住囡囡Tessa去中環逛街,戴了花花頭飾的Tessa十分可愛。








【中環】現年28歲的混血女模Jessica C.,今年3月在美國為安志杰誕下8磅重得意囡囡Tessa後,早前一家三口已經返回香港。初為人母的JC極速收身,弗爆身形回復生B前一樣,而B女至今已五個月大。前日下午本報在中環捕獲JC,穿上清爽大露背短裙的她,將Tessa孭在胸前,十分養眼。



頭箍襯光頭

前日下午3時許,JC一個人帶住Tessa現身中環,雖然要拿着手袋,又要拎雨遮,但她將囡囡用孭帶孭在胸前,步伐輕盈。當她途經置地廣場的名店上海灘,看似睇中新裝,便帶着囡囡走進店內,經過近一小時左配右搭,終於揀了一大袋戰利品,埋單離開。



【雙手好忙】■JC左手拿住一大袋戰利品,右手拎住手袋和雨遮,好勁!

■入到舖頭,JC好細心揀心頭好。DV圖片

【性感露背】■產後極速收身的JC,前日穿索爆露背短裙湊女,相當養眼。



除了媽媽JC省鏡,光頭妹Tessa亦明顯經過媽咪悉心打扮,頭上戴上粉紅色玫瑰花頭飾,頸上則圍上口水肩,Tessa全程眼仔睩睩兼腳揈揈,超級可愛。JC滿足購物慾後,便到對面馬路坐的士走人。


■洪欣日前與老公張丹峰攜女兒在銅鑼灣行街。

洪欣睇童裝

另外,素顏洪欣日前和老公張丹峰及囡囡到銅鑼灣行街,兩公婆主力看兒童用品及玩具,最後買了少少玩具及衫仔便離開。其後再約兩位女友人去睇相機。而除了照顧囡囡外,洪欣亦有做好賢妻本份,得知抱着囡囡的老公口渴,即趁乘電梯時拿出水樽餵老公飲,sweet到爆!採訪、攝影:梁繼光、潘冠恩、吳耀輝





來源: http://hk.apple.nextmedia.com/entertainment/art/20160811/19731123
PermaLink: https://articles.zkiz.com/?id=305399

聖保羅附小面試 重視家長身教

1 : GS(14)@2016-09-09 04:48:49

【本報訊】聖保羅男女中學附屬小學昨舉行2017/18年小一入學簡介會,吸引1,900名家長到場,學校昨起一連5日接受報名,最快9月下旬面試。校長提醒家長,面試旨在了解學童有否安全感,校方很易從小動作或代小朋友答問題等得知家長有否施壓。


「大細B」機會均等

聖保羅男女中學附屬小學今年小一學額140個,校長梁麗美料今年報名人數維持3,600人,報名學生可參加首輪面試,由副校長、主任、老師帶學生遊戲和交談,為時約1小時,不會問及知識性問題。第二輪面試會選出300人在10月下旬舉行,家長帶子女與校長、副校長交流,了解家長如何教育。梁強調只要合乎入學年齡,「大細B」都有均等機會,小朋友年齡較大只是有較多機會待人接物。應徵者毋須周遊列國、參加比賽或奪獎,學校最注重價值觀、家長身教和親子溝通,「試問一個補習班係咪教到小朋友孝順?」不過,報名家長大多為子女報興趣班。羅先生兒子今年5歲,他自言是「半怪獸」家長,讓兒子學游水和報考劍橋英文試。葉太女兒現時5歲半,她認為「大B」較成熟、學習成績較出色,現時月花約2,000元讓女兒學繪畫、跳舞和小提琴。■記者潘柏林




來源: http://hk.apple.nextmedia.com/news/art/20160908/19764164
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Coffee俯身教瑜伽

1 : GS(14)@2016-11-21 00:05:09

林芊妤(Coffee)前晚在觀塘出席健康產品活動,即場教觀眾做瑜伽,她表示自己關節柔軟度大,所以易受傷,並勸喻大家要有老師在場先好做一些危險動作。Coffee被印度瑜伽導師提議去進修,參加比賽爭取經驗,她說:「分身不暇,走咗去點搵錢,仲要養家供樓,係好現實問題。」她否認不捨得,而男友會喊住叫她走。問Coffee會否跟男友一齊做瑜伽?她說:「佢筋骨好硬,會鬼叫,抬起我會腳震,始終唔夠穩。」經常一齊做瑜伽是否同居?她說:「唔係,唔係晚晚做嘅。」採訪、攝影:馬建華




來源: http://hk.apple.nextmedia.com/entertainment/art/20161120/19839394
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【說書人】由《達文西密碼》說到身教

1 : GS(14)@2017-08-02 06:16:06

【文化籽:說書人】走廊上,學生們排隊準備乘校車回家。一位看似小五、六的男生低頭閱讀,我便上前攀談。「你在看甚麼呀?」可能太專注於文字世界,他沒說一句,只稍微掀起書封。啊,原來是Dan Brown的《The Da Vinci Code》(達文西密碼),我記起年少時看這本書,只覺得很深奧,術語多之餘腦袋還得不斷組織建構情節。「字很深喔,你都看得懂喔?」我問。接下來的回答讓我難過了好一會兒,他竟然說:「是你看不懂吧。」天啊,我立即彎腰拾回滿地老師的尊嚴。後續的對話就不多敍述,反正我沒有大發雷霆,只是盡可能平靜下來,讓他知道跟師長或朋輩的溝通方式其實有別。



當今教育現場裏,最缺乏的是身教吧。說的不光是學校老師擔當的角色,而是與整個社會、小孩的家庭環環相扣。我們很容易看到別人的錯處,會直接指出來甚至批判;也為了快狠準、不想浪費分秒這些原因,而只顧自己的利益。不知從何時起,進電梯時人們已經不會為下一位按着開門掣。排隊付款時一定要準備好金額,並迅速說出要買的東西,拿回零錢也得夠爽快,不然後面那位一定鼓譟。這些是社會給小孩的身教。當了老師,工作也得快狠準。趕教學進度、趕上課時間、趕處理學生問題、趕功課、趕教學材料、趕開會,連吃飯喝水也趕。你不知道,我經常觀察同事們,走路與進食速度也極快。問題是,最重要的價值教育,我們竟然沒在自己身上做到。舉個假想例子,小雄是出了名態度囂張的學生,不止一次出言挑戰老師權威,班主任甲先生是很有熱誠的人,他花了不少空堂及課後時間跟小雄輔導,卻未見其改善。某次小雄用拳頭揮向科任老師,甲先生不得不跟家長解釋事情,說明小孩破壞了校規也傷害老師,可能需要停學一天。家長激動地說:「小孩在家不是這樣啊,他總是很守規矩,怎麼會這樣做呢?一定是有甚麼刺激到他,好像曾經說過不太喜歡那位科任老師,因為上課總在做重複的題目。」從第三者角色冷靜去看,這不是為小孩犯的錯找藉口嗎?這並非完全真實的故事,名字及經過修改了一點,對話內容卻沒有誇張。確實聽過很多遍「小朋友平時不是這樣,會不會因為……」這些說話,作為家長,坦承小朋友的過錯並不等於說自己教得不好,實在不需要把責任攬到自己身上。更重要的是,發生事情後讓小朋友知道這為別人帶來怎樣的痛苦難堪,也要主動尋找補救方式。當然找出行為背後的動機很重要,譬如小雄承受後果以後,再想辦法看看能不能提高上課的興趣,這是另一課題。回到假想例子上,甲先生與科任老師也是人,也有感受。被家長說了一番、被小孩討厭,很自然的反應是往後小雄在課堂上做甚麼,老師也不會管。只要他沒有傷害自己或阻礙其他同學,誰還願意花精神和時間處理一個學生的行為問題,到後來反而變成自己處理不當?那倒不如雙腳一蹺,上課時按書宣讀就行了,別幫人教孩子。很多老師的熱情,被如此磨蝕不少。於是其他學生見到小雄的破壞行為沒有甚麼後果,也會相繼學習,這實在是讓身為老師的我感到最難過的事。


撰文:周家盈註冊教師及自由作者,也是說書人。香港中文大學新聞與傳播學士,英文應用語言學碩士,副修法語,曾就讀於巴黎第一大學。2013年創辦名為《Slowdown Town》的雜誌,提倡放慢生活節奏,並堅持只出版印刷品。著有《書店日常:香港獨立書店在地行旅》。facebook:slowdownzine



編輯:馮秀珍美術:黃創泰




來源: http://hk.apple.nextmedia.com/su ... t/20170802/20108509
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