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教育界老千-疑假美大學港招生 證無註冊 涉騙貸款「奮力」辦公室內 教局跟進

1 : GS(14)@2010-10-09 10:34:27

http://www.hket.com/eti/search/a ... 0-062121&category=m

懷疑假大學與日前騙取貸款的奮力教育中心租用同一店舖招生,負責人昨力說記者參加課程。 (林宇翔攝)







警方打擊兩間涉詐騙學生資助的學店之際,本報發現,涉案的「奮力教育中心」辦事處內,昨仍有人為懷疑假大學招生,聲稱中五生花18萬元報讀3年課程後,便可獲其美國總校頒發學士學位,但原來有關課程沒註冊、該「大學」不獲美國政府認可,其地址亦只是一個停車場。
聲稱中五生讀3年 獲美學位
涉事的「國家聯合大學」(UNU)負責人辯稱,校方於一個小國註冊為大學,提供遙距課程,美國地址只供收信。教育局則證實,UNU並沒向局方註冊,會進一步了解該校是否違法。
警方昨再拘捕多名涉透過「偉林」及「奮力」教育中心詐騙學生資助的學生;學資處表示,過去兩個學年分別向609名偉林及209名奮力的學生批出資助,但由於警方正調查,不便提供其他資料。
「奮力」雖然捲入官非,但本報發現一間名為UNU的大學,昨仍以「奮力」位於佐敦的辦事處招生,職員更耐心游說記者報讀多個可疑課程。
涉「國家聯合大學」 學費逾4萬
到底UNU是何方神聖?該校在網站自稱是美國和澳洲法定組織,本港的佐敦辦公室則是其亞太中心;網站內羅列數十個由證書至博士的課程,部分聲稱可銜接其美國總校,或當地著名的州立大學。
不過,美國官方組織Council for Higher Education Accreditation的網站顯示,當地根本沒有名為UNU的大學。
根據UNU的網站,其課程學費大多介乎4.6萬至7.8萬港元,學員須將錢存入「國際顧問策略有限公司」;而根據公司註冊處資料,該公司於08年4月成立,唯一董事名為陳志明。
校方:澳小國註冊 辦遙距課程
本報致電UNU辦事處,一名自稱為總監的尹先生稱,陳志明為老闆,但強調該校與「奮力」沒關係,雙方只是分租:「我們將搬走,要劃清界綫!」
他又多次重申:「我沒必要回答你的問題!」但最終承認,UNU並非美國政府認可的大學:「我們在Hutt River Principality註冊成為大學,那是澳洲附屬的小國……個別僱主會承認資格!」
美地址為停車場 稱只供收信
至於為何UNU在美國的地址是一個停車場,他則指出,由於課程是遙距的,該地址只是用作通訊聯絡。
他又指,該校提供的是遙距課程,故即使在港招生,亦不必向教育局註冊;至於招收了多少學生、涉及多少學費,則拒絕透露。
教育局證實,UNU並沒根據《非本地高等及專業教育(規管)條例》或《教育條例》註冊。根據法例,任何人若未經許可而舉辦受規管課程,可處罰款2.5萬元及監禁2年。

撰文:蔡瑤
PermaLink: https://articles.zkiz.com/?id=271054

國力仍未向教局交調查報告

1 : GS(14)@2016-04-12 17:40:24

【本報訊】由嶺南大學校董李以力創辦的國力書院,去年被踢爆涉偽造文件助學生提前畢業,其後聲稱會聘任自由黨前區議員李汝大作「獨立」調查,李汝大回覆本報指初步報告已完成,將交予教育局;教育局則表示近月曾多次要求國力提交文件或資料,對方未有提及有關報告。據了解,多間曾與國力合作的海外院校已中止與該校合作,名字從國力網站中消失。



多間外國院校中止合作


新任平機會主席陳章明在嶺大工作時涉「秘撈」,替國力代理的一間菲律賓大學任論文導師,國力書院遭《蘋果》踢爆疑多次偽造入學文件,助學生提前畢業,捲入風波的畢業生遍及政界、娛樂圈、警隊及工程界等,事件中有一名畢業生被拘捕。國力去年11月底稱委任李汝大就事件展開調查,李汝大指已經完成調查報告初稿,預計2星期後交予教育局,但仍稱不知道報告會否公開。他又拒透露報告內容,僅說「唔覺得(國力)有好大問題,當然會有少少疏忽、錯誤」。以往國力網站會列出合作夥伴名單,但記者發現近日多間外國院校已從名單上消失,已與國力中止合作.包括英國巴斯斯巴大學(Bath Spa University)、美國威斯康辛州協和大學(Concordia University Wisconsin)及菲律賓國立雷省科技大學(Nueva Ecija University of Science and Technology)等;現時夥伴名單上只餘2間菲律賓大學、1間馬來西亞大學及1間英國學術機構。■記者陳建平





來源: http://hk.apple.nextmedia.com/news/art/20160412/19567876
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大狀斥教局恫嚇違法治精神

1 : GS(14)@2016-08-16 06:21:01

【本報訊】教育局前晚回應傳媒查詢時,揚言鼓吹港獨的教師須承擔「後果」,若專業失德嚴重或被取消教師資格。法政匯思成員、大律師黃瑞紅批評,教局的言論違反根本法律原則及法治精神,若教師因此遭解僱,法團校董會或須承擔法律責任;香港民族黨批評教育局思想審查,但無阻師生追求思想自由,又稱港獨只是「時間問題」。


無理解僱 教師可索償


黃瑞紅續指,教師談論港獨並不足以違反操守,「煽動學生違法,例如偷嘢,專業操守就有問題,但係同學生講毒品、偷嘢,唔會構成老師被警告,更何況港獨唔係毒品,我睇唔到邊一條法例話講港獨或自決係犯法」。教局重申港獨牴觸《基本法》,黃強調《基本法》是憲法,與可以執行的香港法例有別。後者經過立法會審議等程序立法,「所以(建制派)先至成日講23條立法」,「(教育局)將《基本法》變做基本法例,完全違反法律原則」。政府也無權在法律層面下定論,反而言論自由受《基本法》保障,政府無合理理由限制校園談港獨的自由。黃又提醒各法團校董會,教師可因無理解僱向法庭申索。學校受教育局資助的前提只是提供優質教育,「冇話你唔准講港獨」。教協昨表明不贊成教師向學生鼓吹港獨,但討論時應客觀,尊重不同立場。教協副主席張銳輝批教育局言論形同恐嚇。他指教師不應鼓吹偏頗政治觀點,「但係校園應該有個開放環境討論,你唔畀學生講,係咪就冇港獨呢樣嘢?」■記者白琳




來源: http://hk.apple.nextmedia.com/news/art/20160816/19738107
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吳克儉鬼祟上京見教育部 教局拒正面回應會否談港獨

1 : GS(14)@2016-08-18 05:52:30

■教育局長吳克儉昨赴京,與北京市委員會主任劉宇輝等交流。政府新聞處圖片



【本報訊】教育局禁校園談港獨引發爭議,局長吳克儉過去11天「潛水」避見傳媒,昨更鬼祟離港上京。教育局僅在吳上機前半小時發稿通知傳媒。教協發聲明質疑吳有違職責,並再次要求局方撤回對教師的恐嚇,並回應教育界的質疑;記協則批評局方此舉影響記者採訪。記者:葉偉東多間中學學生成立校內本土關注組,提倡港獨。過去一周,吳克儉分別約見八大校長、八大校董會主席或副主席、家庭與學校合作事宜委員會、中學校長會及多個辦學團體代表,討論學校處理港獨情況。教局早前雖有個別回應傳媒,提醒校董會或法團校董有責任跟進「鼓吹港獨思想」的教師,又稱教師如違法或專業失德,或會被取消註冊教師資格;惟局長吳克儉自8月6日開腔稱港獨主張或活動不應在校園出現後,未有公開接受傳媒提問。


上機前半小時才公佈

教育局昨早8時30分發新聞稿,指吳克儉一連兩日到訪北京,與國家教育部官員舉行定期工作會議,介紹港府《施政匯報》的教育及青少年發展成果。其後有傳媒聯絡局方,得悉吳乘坐早上9時正航班離港,教育局公佈的離港與確實離港時間僅30分鐘,隨即被質疑迴避傳媒有關校園港獨的提問。教協昨晚發聲明,指吳克儉「迴避傳媒、迴避面向公眾」,有違問責局長職責,稱吳在校園港獨議題鬧得熱烘烘時飛往北京,難免引起市民多方猜測。教協又指過去數天教育局「非常高調地處理與港獨有關議題」,並閉門與多個團體見面,惟卻未就此發表完整文件或舉辦記者會,公開解釋政府措施及立場。教協要求局方撤回指示並澄清多項疑問,包括「教師可否在客觀持平的前提下與學生探討港獨議題」、「教育局要求校董會的適當跟進是否有正當性,會否有違教師專業」、「教育局對教師是否鼓吹港獨的具體客觀量度準則」等。香港記者協會副主席任美貞批評局方做法影響記者採訪,「佢遲出稿絕對有影響,會令到記者唔夠時間準備,雖然判斷唔到教育局意圖係咪避傳媒,但客觀情況,遲通知就令大家都採訪唔到」,任又指近年香港官員訪京透明度低,常遲通知,甚至完成行程後才通報,政府雖無公佈首長級官員離港時間的統一標準,但「有常識都知半個鐘夠唔夠(採訪)」。對於吳克儉會否與北京官員談論港獨,教育局表示無補充。至於採訪安排,局方指局長外訪行程公開透明,盡量向傳媒公佈行程細節及安排傳媒採訪,又指局方除發放新聞稿外,亦有新聞圖片和社交網站帖文,訪京亦將會見駐京香港傳媒。局方並無回應會否公開回應教協的質疑,反而指教協若反對港獨應「清晰申明反對校園出現港獨主張或活動的立場」。




來源: http://hk.apple.nextmedia.com/news/art/20160818/19741044
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迦南本土關注組憂教局監控

1 : GS(14)@2016-09-17 16:05:33

【本報訊】基督教中國佈道會聖道迦南書院學生成立的本土關注組引述校方稱,教育局曾就關注組成立及行動聯絡學校。該關注組憂慮被教育局方監控,甚至掌握相關名單。教育局並無正面回應。


教師促成員改群組名


聖道迦南書院中五學生、迦南本土關注組成員Calvin向本報稱,關注組成立於9月4日(上周日),「不過第二日(9月5日)下午就有老師聯絡我哋,要求我哋改群組名同檔案相,唔好用學校校徽同名」,但Calvin稱兩名成員均未有在網上表露身份,不解校方如何得悉其身份,並透過手提電話聯絡二人。二人直至9月12日(本周一)校外派宣傳單才露面。
Calvin稱校方於會面中承認,教育局曾就關注組成立聯絡校方,「我覺得教育局或者有專人,或者係一個部門,專門負責喺唔同渠道,跟進好似學生動源、關注組嘅消息,去監控大家」,又質疑該監控行為侵犯學生私隱,「係白色恐怖,會間接令想企出嚟或關心本土議題嘅人打退堂鼓」,促教局回應是否有監控及向校方施壓。教育局昨並無正面回應曾否就此接觸校方,只稱「與學校保持緊密聯繫,就學校的發展提供意見及適切的支援」為教育局恒常工作,稱學校如發現學生未經批准以學校名稱成立傳揚「港獨」主張的關注組,「學校應作適當跟進」。局方亦未有回應有否監控各中學本土關注組、是否掌握成員名單、有否要求各中學跟進校內關注組等問題。■記者葉偉東




來源: http://hk.apple.nextmedia.com/news/art/20160915/19771484
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教局游說學校簽不操練約章

1 : GS(14)@2016-12-21 23:33:39

【TSA擬復考】【本報訊】檢討小三TSA的委員會早前建議明年全面復考,教育局近日分別會見多個辦學團體,游說簽訂不操練約章,圖令家長「收貨」接受復考。TSA關注組發言人何美儀質疑TSA嚴重扭曲,非一紙約章可挽救,又指教育局、辦學團體、學校及家長之間已失去互信,「你鋸完我一頸血,要我信你唔會再捅一刀」,堅持先叫停小三復考。


關注組斥扭曲問題


教育局局長吳克儉昨先後會見兩批家長組織,家庭與學校合作事宜委員會及十八區家長教師會聯會表態支持復考、家校合作事宜委員會主席湯修齊認同TSA數據對評估有正面作用,但關注功課量過多及操練問題,已向吳克儉建議優化相關指引。身兼辦學團體道教聯合會學務部主任的湯修齊透露,教局已分別會見各辦學團體,研究簽訂約章或類似措施,承諾轄下學校不操練TSA及不比較學校成績,盼藉此減低家長憂慮,據他所知辦學團體大多反應正面。不過,緊接其後會見吳克儉的數個反對TSA家長組織代表,形容當局態度令人失望,炮轟吳不尊重家長意見和經驗,一味搬「請信任校長及老師」和「請尊重教育專業」作為擋箭牌,但無實際措施制止操練。何美儀指,會面中唯一清晰得到的訊息是,當局至今未決定是否復考TSA。何表明「不收貨」,強調撐復考的十八區家教會「不代表我」,又質疑所謂約章與當局曾發出的不操練通告同欠約束力;當局一日未處理TSA扭曲的問題,就不應草率復考。■記者周婷




來源: http://hk.apple.nextmedia.com/news/art/20161221/19872378
PermaLink: https://articles.zkiz.com/?id=319596

教局突增中學《基本法》課時要求

1 : GS(14)@2017-01-18 07:57:23

【本報訊】教育局正更新《中學教育課程指引》(《指引》),突然新增《基本法》課時要求,在初中中史科及地理等科目,合共花39至51小時教授《基本法》,惟去年9月開展的兩史課程改革諮詢未有提及此要求。前學民思潮召集人黃之鋒批評局方做法鬼祟,令人擔憂《基本法》課程是「政治任務」,欲以官方政治立場箝制學生思想。教局昨舉行《指引》簡介會,除了局方早前提及生活與社會科須教15小時《基本法》,簡介會派發的最終諮詢稿列明初中生必須於中史修讀24小時《基本法》;非必修的歷史、地理亦分別有10小時及兩小時《基本法》內容,初中《基本法》課程合計51小時。文件未有列出具體例子,只簡單提及各科須教授的《基本法》範疇,例如地理科須教權利與義務及外交事務,其餘三科均須教授《基本法》序言,通識科則包括釋法及人大權力等。教局首席助理秘書長李沙崙在簡介會上舉例稱,當中史教授《南京條約》時,可順便提及《基本法》;有關課時要求未見於初中兩史課程改革諮詢文件或教局關於《指引》的網站。


黃之鋒斥箝制學生思想


出席簡介會的香港通識教育教師聯會主席賴得鐘指上述要求難以實行,因兩史課時已不足,難覆蓋回歸等有關《基本法》的當代史,詳細課程框架及大綱也欠奉,質疑局方推行過急。資深中史科教師陳仁啟也指做法令人費解,「(中史科)最多都只係可以講吓歷史事件嘅背景,好難講到《基本法》條文,極其量都只係輕輕提及」。前學民思潮召集人黃之鋒質疑,教局借更新《指引》,將《基本法》「不允許公民提名」、「不准許公投」等具官方政治立場內容帶入中學,「將建制派嘅意識形態引入學校,變相箝制學生嘅獨立批判思考」。教育局稱,已在初中兩史課程修訂中提及《基本法》總則及對外事務等內容,未有回應為何沒列出暫擬課時。■記者葉偉東




來源: http://hk.apple.nextmedia.com/news/art/20170117/19899678
PermaLink: https://articles.zkiz.com/?id=322869

教局疑僭建課時 逼教《基本法》

1 : GS(14)@2017-01-18 08:09:32

【本報訊】《中學教育課程指引》(指引)突要求初中預留39至51小時教《基本法》,惹學界譁然。本報獲悉,課程發展議會疑繞過相關專責委員會僭建《基本法》課時,包括中史科的24小時,為《指引》提供意見及修訂初中中史科的兩個專責委員會均被蒙在鼓裏。教育局前日簡介會講解課程發展議會更新《指引》的草擬文件,提及初中須撥最多51小時教《基本法》,當中中史、生活與社會科屬必修科,分別涉24及15小時;歷史及地理屬非必修,分別涉10及2小時。本報綜合消息及相關會議紀錄,發現中史、歷史及地理科的《基本法》課時疑為僭建,共涉36個小時。



專責委員:根本冇傾過


課程發展議會去年5月成立8人專責委員會,就草擬《指引》提供建議,並於8月及11月初開會。消息指,會議沒提及中史、歷史及地理科的上述《基本法》課時安排,當時僅知悉於生活與社會科撥15小時。據記錄,課程發展議會大會則於去年11月底討論草擬文件。修訂初中中史科的專責委員會委員方耀輝證實,該會不知悉亦未曾討論中史科預留24小時教《基本法》的安排。他批評新安排未經兩個專責委員會討論乃不符程序,「就算課程發展議會『大會』討論時才加入新事項,如果同學科課程設計有關,以往都會通知,拎返落專責委員會討論」,方稱必定在往後會議追問當局。中史課程修訂首輪諮詢去年完成,方指委員會正整理結果,目前「啱啱傾完中一(課程內容)」,但首輪諮詢根本沒提及《基本法》課時安排。教育局昨晚上載〈政策正面睇〉文章解畫,稱《指引》提及的中史科等《基本法》課時,是整理現有課程計算所得,不應視為增加時數。文章舉例稱,香港在抗日戰爭中淪陷等歷史事件也與《基本法》相關,有助學生明白內地與香港不可分割,教師毋須刻意教授相關條文。教局雖辯稱《指引》獲「個人、社會及人文教育委員會」通過,但委員會網頁最後更新是前年9月,會議紀錄顯示委員僅知悉《指引》最新發展,未有討論或同意等字眼。■記者周 婷




來源: http://hk.apple.nextmedia.com/news/art/20170118/19900577
PermaLink: https://articles.zkiz.com/?id=322994

教局無視反對聲 TSA回魂 吳克儉狡辯:擴大研究非復考

1 : GS(14)@2017-01-25 07:34:45

吳克儉



【本報訊】教育局去年因社會反響檢討TSA,昨宣告復考。教局局長吳克儉宣佈將「改良版」小三全港性系統評估(TSA)試行計劃推展至全港,強調屬「擴大研究」,並非復考;吳稱移除了操練誘因,官校帶頭不買TSA練習,惟未提如何監察學校過度操練。有立法會議員批評教局「假研究、真復考」,家長聯盟籲罷考。記者:葉偉東



教育局長吳克儉昨與十八區家長教師聯會代表會面,會後偕同眾人宣佈擴大小三TSA試行計劃至全港小學,預計今年5月正式推行,未來一年視乎反應再決定會否恆常化。吳強調改良版小三TSA已優化試卷、題目設計及學校報告,也新增學生學習態度和動機問卷調查的新元素;去年參與試行的學校反應良好,有信心移除過度操練誘因。吳無正面回應學校及家長可否罷考,僅稱TSA是學校日常教與學一部份,如學校推行時有困難,可聯絡局方尋求協助,個別學生缺席則交由學校處理。他強調相信校方專業判斷,無回應局方會否懲處或跟進未參與計劃的學校。


無提監察操練措施


TSA試卷及題目設計檢討工作小組主席莊紹文續稱,新計劃有助改善教學質素,讓教師按評估數據理解學生強弱項,在小四至小六3年間改良教學;校方亦可在全港性層面,檢視學生於課程下是否達標。以往教局把小三TSA成績納入「學校表現指標」,產生操練壓力。局方其後將此成績從指標中剔除,去年推出改良版時取消向學校發放TSA成績的基本能力達標率,改為提供該校問題答對率及評估重點表現,校方僅了解該校學生在不同試題的平均分數,難再與其他學校比較,但仍反映與全港學生普遍表現差異。吳克儉同時宣佈官校不買TSA練習,強調與家教聯會、各界均有共識,「對冇意義、單一嘅操練說不」,惟未交代監察和跟進學校過度操練措施,僅稱會繼續增加與學校溝通及互信,亦會跟進學校過度操練個案。



家長聯盟籲罷考


家長聯盟表示極度憤怒,不滿吳對反對聲音充耳不聞。發言人張艷璿稱現階段未見局方提出任何針對減少操練的具體措施,亦未見吳所指TSA有助改善教學質素的實證,難以理解吳何以將「復考」稱為「擴大研究」,呼籲家長罷考,詳情下月公佈。去年拒絕參與改良版小三TSA的浸信會天虹小學,校長朱子穎稱校方與家長有共識,即使參與亦不會操練,讓學生「識幾多做幾多」,故認為復考影響不大。立法會教育界議員葉建源也批評,吳稱「擴大研究」為語言偽術,因研究應抽樣及有期限,現時則是強逼學生復考。葉又批評,官校不買TSA練習僅為表面工夫,不能解決制度根本。他相信操練不會停止,只是以其他名義和形式繼續進行。教協促局方撤回決定,將透過30名教育界選委要求特首候選人促全面取消小三TSA。民主黨許智峯批評教育局不肯放過小三學生,或發動全港罷考。




來源: http://hk.apple.nextmedia.com/news/art/20170124/19907069
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基本法教材 「50萬人受誤解上街反23條」 教局資助教聯派發 律師斥偏頗

1 : GS(14)@2017-02-06 07:24:16

■2003年50萬人走上街頭,抗議港府硬推廿三條。資料圖片



【本報訊】教育局強推初中教授15小時《基本法》,然而市面上相關教學資料質素參差。本報發現由教育局資助、左派團體教聯出版並免費派給教師的一國兩制資料冊,把備受非議的國務院一國兩制白皮書內容搬字過紙,灌輸「中央授予香港多少權力,香港就享有多少權力」、2003年50萬人因「誤解」才上街反廿三條等訊息。有人權律師質疑內容錯誤或偏頗;雖然左報形容此資料冊是「免費教材套」,教聯卻辯稱這是供教師參考的「資料」,並非教材。記者:葉偉東


上述資料冊名為《一國兩制在香港的實踐》,與2014年國務院《「一國兩制」在香港特別行政區的實踐》白皮書名稱相似。資料冊由教聯於2015年出版,獲教局旗下香港教師中心批約7萬元作印刷等費用。當時印1,000份,至今向全港中小學派約600份。去年《大公報》報道形容此為「免費教材套」,又引述資料冊主編胡少偉稱,中小學課程並無「說清」中央與地區關係,令青年《基本法》概念「模糊」。


內容照抄白皮書


該冊附上彩色《基本法》海報及90頁書刊,內容包括照抄白皮書的「中央授予香港多少自治權,特區就有多少自治權」、「高度自治權的限度在於中央授予多少權力,香港特別行政區就享有多少權力,不存在剩餘權力」等。資料冊續指,廿三條立法「受到傳媒和公眾廣泛的批評和誤解」,觸發50萬人遊行,但未佐證闡釋。該冊也提及2012年立法會選舉,形容泛民敗在「各自為戰,甚至內訌」,又稱讚建制「躍進」,民建聯9張名單全部當選「是因民調精準和配票成功」。資料冊主編、教聯副主席胡少偉回應《蘋果》查詢時稱此非教材,「只係資料冊,係一份畀教師參考嘅資料」,如有人認為內容偏頗,「佢大可以剪剪貼貼,自己剪裁嚟用」。立法會教育界議員葉建源批評,資料冊為內地觀點,照搬白皮書用字,「建制躍進」等為主觀詮釋,未有解釋下難引導學生思考,葉促教師中心審批時適度把關,「唔同立場作品都應該資助,畀學生睇唔同角度」。人權律師莊耀洸指資料冊「事實陳述都出錯」,如混淆人大與中央政府;特區應按《基本法》行使權力,而非書中所指由中央授權;用字亦含糊,「點解呢度寫100條條例,另一邊寫570件法律」。莊擔憂教師須滿足《基本法》課時但教材不足下「用呢份政府認可嘅去教」,卻未必經專業人士修訂,影響教學質素。教局未透露曾否審批內容,僅稱未有參與編寫,並已提醒相關團體確保內容正確中立。




來源: http://hk.apple.nextmedia.com/news/art/20170206/19919327
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